المجلة المصرية للتربية العلمية
Egyptian Journal of Scientific Education
أماني محمد سعد الدين الموجي, أميمة محمد عفيفي أحمد, حنان رجاء عبدالسلام رضا , سوزان بنت حسين حج عمر, عبدالله مهدي عبدالحميد طه, غازي بن صلاح بن هليل المطرفي, ليلى بنت يحيى بن جبار الريثي, نوال عبدالفتاح فهمي خليل, يسري عفيفي عفيفي
الجمعية المصرية للتربية العلمية · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الاختبارات والقياسات التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج
الملخص
مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102052170000416401
- رقم المصدر
- 33575
- رمز المصدر
- K6056
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
- أسماء الملفات
- 102052170000416401.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Egyptian Journal of Scientific Education
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أماني محمد سعد الدين الموجي","name_en":" Amany Mohamed Saad Al-Din Al-Mogy","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أميمة محمد عفيفي أحمد","name_en":"Omima Mohamed Afifi Ahmed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حنان رجاء عبدالسلام رضا ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سوزان بنت حسين حج عمر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالله مهدي عبدالحميد طه","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"غازي بن صلاح بن هليل المطرفي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ليلى بنت يحيى بن جبار الريثي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نوال عبدالفتاح فهمي خليل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"يسري عفيفي عفيفي","name_en":"Yosri Afifi Afifi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- المجلة المصرية للتربية العلمية
- اسم الدورية
- م | المجلة المصرية للتربية العلمية
- دورية الصدور
- شهري
- رقم الطبعة
- 1
- مجلد الدفعة
- 17
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- نطاق الصفحات
- 19–250
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الاختبارات والقياسات التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج
- كلمات مفتاحية
- الاختبارات والقياسات التعليمية · التخطيط التربوى · التربية والتعليم · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الثانوى · التعليم الجامعى · السياسة التعليمية · المناهج · طرق التدريس
- التصنيف العام
- متخصص
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2536-9148
- ISSN الإلكتروني
- 2735-4245
- رقم الإيداع القانوني
- 24313
جدول المحتويات
اثر استخدام إستراتيجية (فكر- زواج- شارك) (TPS) في تنمية التحصيل وفعالية الذات الأكاديمية في العلوم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط 19 نموذج مقترح لاستخدام الخرائط الذهنية اليدوية والرقمية في تدريس مقرر الثقافة الصحية وأثره على تنمية التفكير المنظومي لدى طالبات كلية التربية بجامعة جازان 87 خرائط العقل واثرها في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير البصري وبعض عادات العقل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم 147 مهارات قراءة الصور لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في وحدة المادة والطاقة في كتاب العلوم 193 فاعلية نموذج تألف الأشتات في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات والاتجاه نحو مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية 211
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA