المجلة المصرية للتربية العلمية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102052010000383231

رقم المصدر

33575

رمز المصدر

K6056

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Scientific Education

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"حسين عبداللطيف بعارة","name_en":"Hussein Abdel-Latif Ba'arah","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سنية محمد عبدالرحمن الشافعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صبري محمد العليمي عربي - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالله علي محمد - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد صابر سليم - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ممدوح عبدالعظيم الصادق - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ممدوح محمد عبدالمجيد - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نجوى نورالدين عبدالعزيز - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للتربية العلمية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للتربية العلمية

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

4

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

9–247

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى

كلمات مفتاحية

التعليم الاعدادى

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2536-9148

ISSN الإلكتروني

2735-4245

رقم الإيداع القانوني

24313

جدول المحتويات

هذا العدد
9
مستوى الممارسات التدريسية الصفية المصاحبة لتدريس العلوم كما يراها طلبة الصف الثامن الاساسي في الاردن بناء على نتائج الدراسة الدولية الثالثة للرياصيات والعلوم ( اعادة ) لعام 1999
13
فعالية استخدام الاتجاهات المعاصرة في تدريس العلوم على تطوير كفاءة المعلمين وتحصيل التلاميذ بمرحلة التعليم الاساسي
35
اثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات تدريس الاحياء لدى الطلاب المعلمين بجامعة سبها بليبيا على اداء طلابهم لبعض المهارات العلمية للاحياء
85
فعالية برنامج مقترح قائم على الانشطة العلمية الاثرائية في تنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية وبعض العمليات العقلية لدى الاطفال الفائقين بمرحلة ما قبل المدرسة
121
فعالية وحدة مقترحة باستخدام مدخل الاكتشاف شبه الموجه على كل من عمليات العلم والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو مادة العلوم لتلاميذ الصف الاول الاعدادي ( المعتمدين والمستقلين ) عن المجال الادراكي
169
توظيف الذكاء المتعدد باستخدام استراتيجيات مقترحة لتعلم العلوم في تعلم المفاهيم العلمية لتلاميذ المرحلة الاعدادية المهنية
211

الاقتباسات الببليوغرافية