المجلة المصرية للتربية العلمية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102052010000372271

رقم المصدر

33575

رمز المصدر

K6056

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102052010000372271.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Scientific Education

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"ابراهيم محمد محمد شعير","name_en":"Ibrahim Mohamed Mohamed Shaer","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"جمال الدين توفيق يونس عبدالهادي ","name_en":"Jamal al-Din Tawfiq Younis Abdel Hadi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سامية محمد أبو اليزيد موسى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد صابر سليم - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هالة محمد طليمات - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للتربية العلمية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للتربية العلمية

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

4

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

160

نطاق الصفحات

11–159

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى

كلمات مفتاحية

التخطيط التربوى · التعليم الابتدائى

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2536-9148

ISSN الإلكتروني

2735-4245

رقم الإيداع القانوني

24313

جدول المحتويات

حول محتوي العدد الرابع من المجلد
11
المدخل الجمالي في التربية العلمية
15
الوعي المائي لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية - دراسة تقويمية -
23
فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات التدريس بالعروض العلمية الاستقصائية لدي طلاب الفرقة الثالثة قسم احياء بكلية التربية
61
رؤية معلمي العلوم قبل الخدمة واثناء الخدمة للطبيعة المعاصرة للعلم ( دراسة استكشافية )
97
اثر استخدام استراتيجية اتقان التعلم علي تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
131

الاقتباسات الببليوغرافية