المجلة المصرية للدراسات النفسية

الموضوعات

علم نفس

الملخص

تنشر المجلة المصرية للدراسات النفسية البحوث والدراسات الأصيلة في ميدان علم النفس سواء قدمت للنشر فيها مباشرة أو للعرض في المؤتمرات العلمية للجمعية، سعيا إلى تقدم علم النفس في مجالاته المختلفة ونشر الثقافة النفسية باللغة العربية تحقيقا للأهداف التي أنشئت من أجلها الجمعية المصرية للدراسات النفسية عام 1948.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102015310200444701

رقم المصدر

30055

رمز المصدر

K6054

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Psychological Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"إسلام حسن محمود عبد الوارث","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"الشيماء بدر عامر جاد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"انتصار ابراهيم شعبان ابراهيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طاهر سعد حسن عمار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبير أحمد أبوالوفا دنقل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عفاف سعيد فرج البديوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عمرو رمضان معوض أحمد عطايا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود رامز يوسف","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مروة عبد الحميد أحمد توفيق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ميمي السيد أحمد إسماعيل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبة جابر عبدالحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للدراسات النفسية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

113

مجلد الدفعة

31

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–513

أبعاد الوثيقة

17 × 24

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الاندماج الأکاديمي, التوجه الإيجابى نحو الحياة, المناعة النفسية, الأحداث الجانحون, التعافي النفسي - الشعور بالتماسک - الأمل - فيروس کورونا, العلاج السلوکي الجدلي, التعلم الخبراتي, الشعور بالذنب, التعلم الخبراتي- الاندماج الأکاديمي, التعافي النفسي, الطفو الأکاديمي, المتعافون المنتکسون, التفاؤل - دافعية الإنجاز الأکاديمي, معتمد المواد المخدرة - المتعافون المنتکسون, التقويم الرقمي, التشوهات المعرفية, عمليات تحمل الضغوط, الرفاهية الأکاديمية, الانفعالات الإيجابية, الإساءة الانفعالية- السلوک الانتهازي- الشعور بالذنب, دافعية الإنجاز الأکاديمي, التنظيم الانفعالي الأکاديمي, الطفو الأکاديمي- أشقاء المعاقين فکريًا, الضغوط المدرکة, التعليم عن بعد- الطفو الاکاديمي, الإساءة الانفعالية, جائحة کوفيد 19, معتمد المواد المخدرة, المرونة النفسية, الطفو الاکاديمي, التقويم الرقمي- النوع الاجتماعي - جائحة کوفيد 19, أساليب مواجهة الضغوط النفسية, الأمل, الشعور بالتماسک, التعليم عن بعد, التفاؤل, فيروس کورونا, النوع الاجتماعي, تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي, الرشاقة المعرفية, السلوک الانتهازي, المساندة النفسية, وجهة الضبط, العلاج بالقبول والالتزام, أشقاء المعاقين فکريًا, مناصرة الذات

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2090-0244

ISSN الإلكتروني

2735-315X

رقم الإيداع القانوني

18128-2015

جدول المحتويات

الإساءة الانفعالية والسلوک الانتهازي المدرکين کمنبئين بالشعور بالذنب والطفو الأکاديمي لدى أشقاء التلاميذ المعاقين فکريًا المدمجين بالمرحلة الابتدائية 
1
وجهة الضبط والمساندة النفسية کمتغيرات منبئة بعمليات تحمل الضغوط لدى معتمدي المواد المخدرة من المتعافين مقارنة بالمتعافين المنتکسين
43
فعالية برنامج تدريبي قائم على القبول والالتزام للحد من التشوهات المعرفية لدى الأحداث الجانحين
107
المرونة النفسية وعلاقتها التنبؤية بالانفعالات الإيجابية والضغوط المدرکة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
151
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم الخبراتي في الاندماج الأکاديمي والرشاقة المعرفية لدى طالبات جامعة للأزهر
193
إسهام مناصرة الذات والتفاؤل في التنبؤ بدافعية الإنجاز الأکاديمي لدى طلبة الدراسات العليا
263
المناعة النفسية وعلاقتها بالتوجه الإيجابى نحو الحياة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من شباب جامعة عين شمس
307
المناعة النفسية والتعافي النفسي کمنبئين بالشعور بالتماسک والأمل لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة ذوي الإصابة بفيروس کورونا (کوفيد-19)
369
الدور المعدل للتقويم الرقمي والنوع الاجتماعي في العلاقة بين التعليم عن بعد والطفو الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة
409
فاعلية العلاج السلوکي الجدلي في تحسين التنظيم الانفعالي الأکاديمي والرفاهية الأکاديمية لدى عينة من طلاب الجامعة
439

الاقتباسات الببليوغرافية