المجلة المصرية للدراسات النفسية

الموضوعات

علم نفس

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الاختبارات والقياسات التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › اتخاذ القرارات · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الارشاد النفسى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الاغتراب (علم نفس) · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الجريمة والانحراف › تقويم السلوك · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة الموهوبون · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية للمعوقين · الفلسفة وعلم النفس › نظرية المعرفة - السببية › الشعور والشخصية بالذات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس

الملخص

تنشر المجلة المصرية للدراسات النفسية البحوث والدراسات الأصيلة في ميدان علم النفس سواء قدمت للنشر فيها مباشرة أو للعرض في المؤتمرات العلمية للجمعية، سعيا إلى تقدم علم النفس في مجالاته المختلفة ونشر الثقافة النفسية باللغة العربية تحقيقا للأهداف التي أنشئت من أجلها الجمعية المصرية للدراسات النفسية عام 1948.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102015250000420951

رقم المصدر

30055

رمز المصدر

K6054

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102015250000420951.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Psychological Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"احمد محمد شبيب حسن","name_en":"Ahmed Muhammad Shabib Hasan","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عادل محمد العدل","name_en":"Adel Muhammad Al-Adl","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اعتدال عباس حسانين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حسام احمد محمد ابو سيف","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد الله بن صالح القحطاني ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Abdullah bin Saleh al-Qahtani","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عصام علي الطيب مرزوق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين السعيد عبد الجواد النجار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين عبد الحميد أيوب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد رزق البحيري","name_en":"Mohamed Rizq Al-Beheri","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هناء أحمد محمد شويخ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعاد عبد الله البشر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"دلال عبد الهادي الردعان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للدراسات النفسية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

87

مجلد الدفعة

25

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

15–519

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الاختبارات والقياسات التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › اتخاذ القرارات · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الارشاد النفسى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الاغتراب (علم نفس) · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الجريمة والانحراف › تقويم السلوك · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة الموهوبون · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية للمعوقين · الفلسفة وعلم النفس › نظرية المعرفة - السببية › الشعور والشخصية بالذات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس

كلمات مفتاحية

اتخاذ القرارات · الطلبة الموهوبون · التفكير · طرق التدريس · التعليم الابتدائى · تقويم السلوك · الاغتراب (علم نفس) · علم النفس التربوي · علم النفس · الخدمة الاجتماعية للمعوقين · طلبة الجامعات · التعليم الجامعى · الاختبارات والقياسات التعليمية · الشعور والشخصية بالذات · علم نفس النمو · الذكاء والقدرات العقلية · الارشاد النفسى

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

التوافق النفسي, مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية, المراهقون المكفوفون المضطربون سلوكيا, الكمالية الأكاديمية, تقييم القيمة المضافة, التفكير الإيجابي, التشوهات المعرفية, النموذج البنائي, الأداء الأكاديمي, طلاب الجامعة, النوع ونوع الإقامة, العمليات المعرفية, تجهيز المعلومات, الاغتراب, الاتجاه نحو التعصب والعنف, الذكاء الناجح, التسويف الأكاديمي, صعوبات التعلم, أداء الطلاب الموهوبين, الطلاب الموهوبين, القدرة على اتخاذ القرار

ترجمة كلمات الباحثين

academic perfectionism, academic performance, academic procrastination, adolescents blind with behavioral disorders, alienation, Assessment of value-added, cognitive processes, decision taking ability, Gender & Accommodation type, gifted students, information processing, learning disabilities, performance of gifted students, Positive thinking, psychological adjustment, Structural Model, successful intelligence, verbal mathematical problems solving skills

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2090-0244

ISSN الإلكتروني

2735-315X

رقم الإيداع القانوني

18128-2015

جدول المحتويات

الفروق في الضغوط الأكاديمية لدى طلبة كلية التربية جامعة السلطان قابوس في ضوء بعض المتغيرات
15
التشوهات المعرفية وعلاقاتها بالاتجاه نحو التعصب والعنف لدى طلاب الجامعة 
35
النموذج البنائي للعلاقات بين أنماط الكمالية والتسويف الأكاديمي والأداء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة 
71
مهارات عادات العقل عبر مراحل عمرية مختلفة "دراسة مقارنة"
115
الحاجات النفسية ومفهوم الذات وعلاقتهما بجودة الحياة لدى طلبة جامعة شقراء بالسعودية 
155
المكونات العاملية للذكاء الناجح في ضوء نظرية ستيرنبرج وعلاقته بكل الكمالية الأكاديمية والتوافق النفسي والقدرة على اتخاذ القرار لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية 
189
فعالية التدريب على العمليات المعرفية وفق نموذج PASS في تحسين مهارات حل المشكلات الرياضية والأداء الأكاديمي لتلاميذ الصف الرابع الإبتدائي ذوي صعوبات التعلم
263
تقييم القيمة المضافة للبرامج الإثرائية الصيفية على أداء الطلاب الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية
321
التفكير الإيجابي وعلاقته بالاغتراب لدى عينة من المراهقين المكفوفين المضطربين سلوكيا
397
تخفيف حدة الأعراض المزاجية والانجذاب الجنسي لدى حالة مثلية ذكورية باستخدام بعض الفنيات المعرفية السلوكية
455
Kuwait University students' Knowledge and Attitudes Towards Seeking Counseling: Variation According to Gender, Age and Educational Level 
493

الاقتباسات الببليوغرافية