المجلة المصرية للدراسات النفسية

الموضوعات

علم نفس

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصيدلة وعلاج الامراض › العلاج بالفن · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › اختبارات الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الاختبارات النفسية

الملخص

تنشر المجلة المصرية للدراسات النفسية البحوث والدراسات الأصيلة في ميدان علم النفس سواء قدمت للنشر فيها مباشرة أو للعرض في المؤتمرات العلمية للجمعية، سعيا إلى تقدم علم النفس في مجالاته المختلفة ونشر الثقافة النفسية باللغة العربية تحقيقا للأهداف التي أنشئت من أجلها الجمعية المصرية للدراسات النفسية عام 1948.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102015220000411831

رقم المصدر

30055

رمز المصدر

K6054

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102015220000411831.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Psychological Studies

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"امل محمود السيد الدوة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حمد بليه العجمى","name_en":"Hamad Balia Al-Ajami","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خديجة بنت ضيف الله القرشي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سحر منصور القطاوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالله بليه العجمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالمطلب امين القريطي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين عبد الحميد أيوب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي أحمد الشيخي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي عبدالنبي حنفي","name_en":"Ali Abdel Nabi Hanafy","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة محمود الزيات ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد أنور إبراهيم فراج","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد منصور محمد الشافعي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هشام عبد الحميد تهامي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وفاء محمود نصار عبد الرازق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للدراسات النفسية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للدراسات النفسية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

77

مجلد الدفعة

22

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

15–482

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصيدلة وعلاج الامراض › العلاج بالفن · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › اختبارات الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الاختبارات النفسية

كلمات مفتاحية

اختبارات الذكاء · الاختبارات النفسية · التربية الخاصة · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الثانوى · التعليم العالى والجامعى · التفكير · الصحة النفسية · العلاج بالفن · طلبة الجامعات · علم النفس التربوي · علم النفس · علم نفس النمو

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

البرنامج التدريبي, الذكاء الانفعالي, استراتيجيات المواجهة, التفكير القائم على الحكمة, الحكمة, حل المشكلات الضاغطة, ضعاف السمع

ترجمة كلمات الباحثين

coping strategies, emotional intelligence, Hard of hearing, solving stressful problems, the training program, thinking based on wisdom,, Wisdom

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2090-0244

ISSN الإلكتروني

2735-315X

رقم الإيداع القانوني

18128-2015

جدول المحتويات

العلاج بالفن، مفهومه وأسسه، وأهدافه وفنياته 
15
الشراكة بين الاختصاصيين وأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة: الأبعاد والاستراتيجيات
41
الفروق في مستوى الأداء على مهام الذاكرة العاملة التنفيذية وعلاقتها باختلاف مستوى العسر القرائي لتلاميذ المرحلة الابتدائية
59
مصادر الضغوط المهنية لدى معلمي ومعلمات مدارس التربية الخاصة بدولة الكويت (دراسة وصفية مقارنة) 
117
التفكير الإحصائي وعلاقته بالقلق الإحصائي لدى طلاب وطالبات كلية التربية بجامعة الباحة 
151
فعالية برنامج تدريبي في تنمية الذكاء الإنفاعالي لدى عينة من المراهقين ضعاف السمع 
181
اثر برنامج تدريبي لتنمية التفكير القائم على الحكمة في تحسين استراتيجيات المواجهة لحل المشكلات الضاغطة لدى طلاب الجامعة
215
أثر التعزيز المتدرج- وفق شيكات مسابقة بنك الحوافز- في تحسين مستوى الانضباط الصفي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة (دراسة شبه تجريبية)
257
برنامج تدريبي قائم على ملف الإنجاز لرفع كفاءة الطالب المعلم على التقويم البديل
297
مهارات التفكير الجماعي وتأثيرها على جودة اتخاذ القرار لدى عينة من طلاب الجامعة
339
نموذج تقويمي مقترح لأداء الطالب الجامعي من خلال الرؤية التقويمية لأعضاء الهيئة التدريسية والطلاب بكلية التربية بجامعة الملك سعود في ضوء معايير إنكيت (NCATE) للاعتماد الأكاديمي
391
السيادة اليدوية لدى طلاب الجامعة ذوي أشكال السيادة البصرية المختلفة 
461

الاقتباسات الببليوغرافية