المجلة المصرية للدراسات النفسية
Egyptian Journal of Psychological Studies
Abd Elwabab M. Kamel, امينة ابراهيم شلبي, انتصار سالم حسن صبان, حمد بليه حمد العجمى, عبد الله بن محمد الجغيمان, علاء الدين عبد الحميد أيوب, محمد رزق البحيري, محمود مندوه محمد سالم, معتز محمد , نبيل فضل شرف الدين, نرمين عبد الوهاب أحمد صالح, هالة رمضان عبد الحميد, هشام عبد الحميد تهامي, هناء أحمد محمد شويخ
الجمعية المصرية للدراسات النفسية · مصر
الموضوعات
علم نفس
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › العنف فى المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › العادات والتقاليد والاتيكيت والفولكلور › اداب السلوك › اداب السلوك للرجال · العلوم الاجتماعية › العادات والتقاليد والاتيكيت والفولكلور › اداب السلوك › اداب السلوك للنساء · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة الشخصية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الفسيولوجى
الملخص
تنشر المجلة المصرية للدراسات النفسية البحوث والدراسات الأصيلة في ميدان علم النفس سواء قدمت للنشر فيها مباشرة أو للعرض في المؤتمرات العلمية للجمعية، سعيا إلى تقدم علم النفس في مجالاته المختلفة ونشر الثقافة النفسية باللغة العربية تحقيقا للأهداف التي أنشئت من أجلها الجمعية المصرية للدراسات النفسية عام 1948.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102015200100404521
- رقم المصدر
- 30055
- رمز المصدر
- K6054
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
- أسماء الملفات
- 102015200100404521.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Egyptian Journal of Psychological Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Abd Elwabab M. Kamel","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"امينة ابراهيم شلبي","name_en":"Amina Ibrahim Shalaby","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"انتصار سالم حسن صبان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حمد بليه حمد العجمى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد الله بن محمد الجغيمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء الدين عبد الحميد أيوب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد رزق البحيري","name_en":"Mohamed Rizq Al-Beheri","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود مندوه محمد سالم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"معتز محمد ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نبيل فضل شرف الدين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نرمين عبد الوهاب أحمد صالح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هالة رمضان عبد الحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هشام عبد الحميد تهامي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هناء أحمد محمد شويخ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- المجلة المصرية للدراسات النفسية
- اسم الدورية
- م | المجلة المصرية للدراسات النفسية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 69
- مجلد الدفعة
- 20
- جزء الدفعة
- 1
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- نطاق الصفحات
- 13–516
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › العنف فى المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › العادات والتقاليد والاتيكيت والفولكلور › اداب السلوك › اداب السلوك للرجال · العلوم الاجتماعية › العادات والتقاليد والاتيكيت والفولكلور › اداب السلوك › اداب السلوك للنساء · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة الشخصية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الفسيولوجى
- كلمات مفتاحية
- اداب السلوك للرجال · اداب السلوك للنساء · الاطفال المعوقون · التربية الخاصة · التربية والتعليم · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الثانوى · التعليم العالى والجامعى · الذكاء والقدرات العقلية · الذكاء · الصحة الشخصية · الصحة النفسية · العلاج الاجتماعى · العنف فى المدارس · المناهج · طرق التدريس · علم الاجتماع · علم النفس التربوي · علم النفس الفسيولوجى · علم النفس
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- التوافق النفسي, مفاهيم التعلم, الثقة بالذات, القوة المعرفية المسيطرة, الراشدين, الحالة الصحية الجسمية, مخرجات التعلم, التحصيل الدراسي, المعتقدات المعرفية, صعوبات التعلم, الدمج التربوي, سلوك الكذب
- ترجمة كلمات الباحثين
- Academic Achievement, Adults, Cognitive Holding Power, Education Integration, Epistemological Beliefs, Learning Concepts, Learning Disabilities, Learning Products, Lie Behavior, Physical health, Psychological Adjustment, Self - Confidence
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2090-0244
- ISSN الإلكتروني
- 2735-315X
- رقم الإيداع القانوني
- 18128-2015
جدول المحتويات
القيمة التنبؤية للذاكرة العاملة بالذكاء والتحصيل لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي 13 الخصائص النفسية والديمغرافية لمرتكبي الحوادث والمخالفات المرورية مع برنامج إرشادي مقترح للتغلب عن مشكلة الحوادث والمخالفات المرورية للعام 2010-2009م 71 الفروق بين طلاب الصف السادس ذوي صعوبات التعلم المدمجين وغير المدمجين في التوافق النفسي والتحصيل الدراسي 103 مفاهيم التعلم كمخرجات للقوة المعرفية المسيطرة والمعتقدات المعرفية لدى طلاب الجامعة 137 الميكيافلية (الوصولية) وعلاقتها بالأمل والمساندة الاجتماعية المدركة لدى عينة من المراهقين ضعاف السمع 179 العنف المدرسي وعلاقته بإدراك صورة الآخر ودافعية التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية من المدارس المشتركة وغير المشتركة 227 برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية بعض مظاهر الثقة بالنفس لدى عينة من الشباب الجامعي 271 الاتجاه نحو الفكاهة التعليمية وأساليب فكاهة المعلمين وعلاقتها بالجنس والتخصص والخبرة التدريسية والمرحلة التعليمية 323 أساليب دعم الطلاب من ذوي متلازمة داون أثناء أداء الأنشطة الحسابية 391 تصورات فريق العمل في مجال الصحة النفسية عن السلوك الجنسي لدى البالغين المعاقين ذهنيا 413 الثقة بالذات وعلاقتها بكل من سلوك الكذب والحالة الصحية الجسمية لدى الراشدين 471 Systemic Intelligence and Brain Functions 499
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA