Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة عربي ـ انجليزي 2004 102014010001380791

مجلة كلية التربية - التربية وعلم النفس

Journal of the Faculty of Education - Education and Psychology

امل عبدالله خليل, فتحي سيد - دكتور, قاسم ام الشنجي - دكتور

كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات العملية في مجال الدراسات التربوية والنفسية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102014010001380791
رقم المصدر
188295
رمز المصدر
K6053
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Journal of the Faculty of Education - Education and Psychology
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"امل عبدالله خليل","name_en":"Amal Abdullah Khalil","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فتحي سيد - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"قاسم ام الشنجي - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
مجلة كلية التربية - التربية وعلم النفس
اسم الدورية
م | مجلة كلية التربية - التربية وعلم النفس
دورية الصدور
فصلي
رقم الطبعة
28
مجلد الدفعة
1
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
1

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
5–107
أبعاد الوثيقة
17 × 24
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
1110-7626

جدول المحتويات

LA GENESE ININTERROMPUE PALIMPSESTE ET INTERTEXTUALITE DYNAMIQUES DANS LE ROI COPHETUA DE JULIEN GRACQ
5
LERNTECHNIKEN ZUR BEWALTIGUNG AUF PREFUNGSANGST IM DAF - UNTERRICHT
69
DOING CLASSROOM RESEARCH TO IMPROVE SCIENCE TEACHER IS TEACHING PRACTICES
97

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

امل عبدالله خليل،فتحي سيد - دكتور و قاسم ام الشنجي - دكتور.

MLA

امل عبدالله خليل،فتحي سيد - دكتور و قاسم ام الشنجي - دكتور،