العلوم التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

الاعمال العامة › النظم › معالجة البيانات وعلم الحاسوب › الذكاء الصناعى · العلوم الاجتماعية › التجارة - الاتصالات - النقل › التجارة الدولية › العلاقات الاقتصادية الدولية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › تطوير التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الفنية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › المسنون · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › التنشئة الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › اشكال الدول وانظمتها › المشاركة السياسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › الاحزاب السياسية › التنمية السياسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › السياسة الخارجية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › السياسة الدولية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › علاقة الحكومة بالرعايا والمواطنين › حقوق الانسان · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التوعية · العلوم البحتة(الطبيعية) › علوم الحياة وعلم الانسان › علم الاحياء › حماية البيئة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › الدورات التدريبية · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › علم الحاسبات · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس المهنى · اللغات › اللغة الانجليزية

الملخص

تنشر مجلة العلوم التربوية البحوث والدراسات والمشروعات العلمية فى مجالات التربية وعلم النفس والمناهج وتكنولوجيا التعليم.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102013330300456581

رقم المصدر

29534

رمز المصدر

K6052

رقم العقد

797

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Educational Sciences

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" خالد فايز الكركي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Aziza Hussain Sultan Abdullah ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Huda Al-Hailum Al-Azemi","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد بن عبدالله السويكت","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أسماء سيد أحمد حريز","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بشار سعود الجبور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رائد عبدالكريم","name_en":"Raid Abdelkarim","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رضوان محمود المجالى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رنا محمد الشهري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ريما راشد سعد هليل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سلام مصطفى عاشور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سلطان عبدالكريم الفالح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سليمان بن علي الموسى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صبحي أحمد سليمان","name_en":"Sobhy Ahmed Soliman","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبيـر سالم حيـلان المطيـري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علاء علي العديني","name_en":"Alaa Ali Al Udaini","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي عوض محمد الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فهد عبيد الرشيدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد السيد فرج الماظ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد صالح بني هاني","name_en":"Mohammed Saleh Bani Hani","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود عمر جلمبو","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مروة صادق أحمد صادق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مروي أمين محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مشاري ظاهر الحسيني","name_en":"Mashari Zaher Al-Husseini","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ناصر مسلم العجمي","name_en":"Naser M. Al Ajmi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نرمين محمد عبد السلام","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وداد عبد الرحمن أبا حسين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

العلوم التربوية

اسم الدورية

ع | العلوم التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

1

مجلد الدفعة

33

جزء الدفعة

3

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–646

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

الاعمال العامة › النظم › معالجة البيانات وعلم الحاسوب › الذكاء الصناعى · العلوم الاجتماعية › التجارة - الاتصالات - النقل › التجارة الدولية › العلاقات الاقتصادية الدولية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › تطوير التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الفنية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › المسنون · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › التنشئة الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › اشكال الدول وانظمتها › المشاركة السياسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › الاحزاب السياسية › التنمية السياسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › السياسة الخارجية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › السياسة الدولية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › علاقة الحكومة بالرعايا والمواطنين › حقوق الانسان · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التوعية · العلوم البحتة(الطبيعية) › علوم الحياة وعلم الانسان › علم الاحياء › حماية البيئة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › الدورات التدريبية · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › علم الحاسبات · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس المهنى · اللغات › اللغة الانجليزية

كلمات مفتاحية

التعليم العالى والجامعى · الجامعات والكليات · اللغة الانجليزية · تكنولوجيا التعليم · العلاقات الاقتصادية الدولية · التفكير · الدورات التدريبية · السياسة الدولية · علم الحاسبات · التنمية السياسية · طرق التدريس · التربية الفنية · تطوير التعليم · حقوق الانسان · المناهج · التحصيل الدراسي · الذكاء الصناعى · التنشئة الاجتماعية · علم النفس المهنى · المشاركة السياسية · حماية البيئة · السياسة الخارجية · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التنمية المستدامة · التوعية · المسنون · رياض الاطفال

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

المخاوف الأخلاقية, رؤية مصر 2030, الطلاب ذوي صعوبات التعلم, الأوراسية, Virtual Reality, English Language Teaching, Kuwait Education, التنمية السياسية, الصف السادس الابتدائي, Augmented Reality, كلية التربية الأساسية, Field Training, النظام الدولي, Educational Technology, Artificial intelligence (AI) tools, تصور مقترح, رؤية 2030, الأحزاب السياسية, الشراكة, دولة الكويت, English Language Teachers, جامعة الكويت, أبعاد التنمية المستدامة, برنامج تعليمي, Teacher Training, كتاب العلوم, الممر الاقتصادي الهندي, AI-Powered, الحرية القرائية, TIMSS 2023, Digital Transformation, كبار السن, كلية التربية, الكفاءة الاجتماعية, القراءة الجهرية, الاستخدام المسؤول, مقرر الدراسات الاجتماعية, دول الممر, الجامعات, النجاح الأكاديمي, التعليم الجامعي, الاقتصاد الأخضر, القوى التعديلية, مهددات ومعززات الامن الفكري, حقوق الإنسان, بيئات التعلم الإلكترونية, Feedback (AI) in Education, الاتجاه نحو مهنة تدريس اللغة العربية, الوعي بالوالدية الرقمية, listening skills, المهارات قبل الأكاديمية, EFL classes, الذكاء الاصطناعي التوليدي, المسؤولية, استراتيجية التنمية المستدامة, الجامعات المصرية, الاستراتيجية الروسية, الحزب السياسي الأردني, القوة, الصف الثامن, هيئة حقوق الإنسان, بعد المحتوى, الأمن الفكري, رؤساء الأقسام, Teacher Training, الفهم القرائي, أطفال الروضة, الكاريزما القيادية, الشرق الأوسط, مركز الطلاب ذوي الإعاقة, تحليل محتوى

ترجمة كلمات الباحثين

Digital parenting awareness, Oral Reading, صفوف تدريس اللغة الإنجليزية., Green Economy, Dimensions of sustainable development, political development, Ethical concerns, Universities, department heads, center for people with disabilities, Indian Economic Corridor, sixth grade of primary school, social studies curriculum, Middle East, Responsibility, university education, Jordanian political party, learning disabilities students, Vision 2030, TIMSS 2023, Reading Freedom, Kuwait University, Electronic learning environments, Egyptian Universities, and kindergarten children, international Order, Egypt's Vision 2030, generative artificial intelligence, Eurasian, A Suggested Perception, Sustainable Development Strategy, threats and reinforcements of intellectual security, intellectual security, responsible use, State of Kuwait, Russian strategy, Educational Program, Corridor Countries, power, Human Rights Commission, pre-academic skills, College of Education, Content analysis, science textbook, eighth grade, أدوات الذكاء الاصطناعي, leadership charisma, Attitudes towards the profession of teaching Arabic, academic success, Partnership, College of Basic Education, political parties, revisionist power, مهارة الاستماع, social competence, Reading Comprehension, Human Rights, content dimension, Elderly

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1110-7847

ISSN الإلكتروني

2682-2490

رقم الإيداع القانوني

18068

جدول المحتويات

The Effectiveness of Artificial Intelligence Tools in Enhancing Listening Skills among Omani EFL 12th Graders: A Quasi-Experimental Study.

1
تعزيز ثقافة التحول للاقتصاد الأخضر بالجامعات المصرية.. مدخل لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر 2030

1
Using AI-Powered Tools to Provide Constructive Feedback During Field Training for English Teachers

21
The Role of Virtual Reality and Augmented Reality in Enhancing Field Training for English Language Teachers
51
أثر وعي الأم بالوالدية الرقمية في الكفاءة الاجتماعية والمهارات قبل الأكاديمية لدى أطفال الروضة

135
واقع الكاريزما القيادية لدى رؤساء الأقسام العلمية بكلية التربية الأساسية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية.

227
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الفنية باستخدام الخرائط الذهنية لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب التربية الفنية

253
أثر برنامج مقترح قائم على المسؤولية والحرية القرائية في تحسين اكتساب مهارات القراءة الجهرية والفهم لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي

295
اتجاهات طلبة كلية التربية بجامعة الكويت نحو الالتحاق بمهنة تدريس اللغة العربية

339
دور الأحزاب السياسية الأردنية في تحقيق التنمية السياسية في الأردن

359
تصورات المختصين للعوامل المساهمة لنجاح الطلبة ذوي صعوبات التعلم في التعليم الجامعي بالمملكة العربية السعودية

383
الممر الاقتصادي الهندي وانعكاساته على دول الممر في الشرق الأوسط

413
كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في دولة قطر دراسة تحليلية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS 2023

439
تصور مقترح للشراكة بين الجامعات وهيئة حقوق الإنسان بالمملكة العربيّة السعوديّة للتوعية بحقوق كبار السن في ضوء رؤية المملكة 2030

465
دور الاستراتيجية الروسية في تغيير بنية النظام الدولي

503
التحديات الأخلاقية في استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم العالي في جامعة اليرموك: دراسة نوعية

530
بيئات التعلم الإلكترونية وعلاقتها بالأمن الفكرى (رؤية مستقبلية)

559
درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في مقرر الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي

617

الاقتباسات الببليوغرافية