Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة عربي ـ انجليزي 2023 102013310200451371

العلوم التربوية

Educational Sciences

أسامة محمود فراج سيد, أسماء مراد صالح مراد زيدان, أيسم سعد محمدى محمود , ابراهيم محمد سعد, ايناس السيد محمد ناسه, ایمان سلامة محمود علي, خالد محمد معشي, رحاب أحمد إبراهيم, رحاب محمد طه أحمد, سامح إبراهيم عوض الله عبد الخالق, سميرة علي جعفر ابوغزالة, سهير محمد احمد حواله, شروق سامي محمد محمود, عبير أحمد عبد الله حسانين عبد الهادي, عمرو جابر قرني سيد, عمرو مصطفى احمد, محمود احمد محمود, مروة محمد جمال الدين المحمدي, مصطفى عرابي عزب محمود, ميادة محمد محمد وهدان, نجوى يوسف جمال الدين, ندى سيد جابر عبد الجواد, نهى عادل مجاهد, هاني سليمان داود رومان, هند رأفت عبدالبديع

كلية الدراسات العليا للتربية-جامعة القاهرة · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الصناعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الفني · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الدراسات العليا · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › تطوير التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة المعوقون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › المهارات المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الموسيقية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › تعليم الكبار › التعليم المستمر · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › المسنون · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › القيم الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › مجالات علم الاجتماع › علم النفس الاجتماعى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة العامة › الاوبئة · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الشخصية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › موضوعات اخرى فى علم النفس › المهارات · اللغات › اللغة العربية

الملخص

تنشر مجلة العلوم التربوية البحوث والدراسات والمشروعات العلمية فى مجالات التربية وعلم النفس والمناهج وتكنولوجيا التعليم.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102013310200451371
رقم المصدر
29534
رمز المصدر
K6052
رقم العقد
797
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف
أسماء الملفات
78367266510.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Educational Sciences
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"أسامة محمود فراج سيد","name_en":"Osama Mahmoud Farrag Sayed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أسماء مراد صالح مراد زيدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أيسم سعد محمدى محمود ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ابراهيم محمد سعد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ايناس السيد محمد ناسه","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ایمان سلامة محمود علي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد محمد معشي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رحاب أحمد إبراهيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رحاب محمد طه أحمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سامح إبراهيم عوض الله عبد الخالق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سميرة علي جعفر ابوغزالة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سهير محمد احمد حواله","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شروق سامي محمد محمود","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبير أحمد عبد الله حسانين عبد الهادي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عمرو جابر قرني سيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عمرو مصطفى احمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود احمد محمود","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مروة محمد جمال الدين المحمدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مصطفى عرابي عزب محمود","name_en":"Mostafa Orabi Azab Mahmoud","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ميادة محمد محمد وهدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نجوى يوسف جمال الدين","name_en":"Nagwa Youssef Gamal Al-Din","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ندى سيد جابر عبد الجواد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نهى عادل مجاهد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هاني سليمان داود رومان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هند رأفت عبدالبديع","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
العلوم التربوية
اسم الدورية
ع | العلوم التربوية
دورية الصدور
فصلي
رقم الطبعة
0
مجلد الدفعة
31
جزء الدفعة
2
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
1–942
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الصناعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الفني · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الدراسات العليا · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › تطوير التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة المعوقون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › المهارات المدرسية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الموسيقية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › تعليم الكبار › التعليم المستمر · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › المسنون · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › القيم الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › مجالات علم الاجتماع › علم النفس الاجتماعى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة العامة › الاوبئة · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › الشخصية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › موضوعات اخرى فى علم النفس › المهارات · اللغات › اللغة العربية
كلمات مفتاحية
التعليم العالى والجامعى · التعليم الفني · الطلبة المعوقون · تكنولوجيا التعليم · المهارات المدرسية · الشخصية · التعليم المستمر · طرق التدريس · التربية الخاصة · تطوير التعليم · التعليم الثانوى · السياسة التعليمية · القيم الاجتماعية · التعليم الصناعى · المناهج · علم النفس التربوي · الدراسات العليا · طلبة الجامعات · التعليم العالى · التربية الموسيقية · التعليم الابتدائى (الاساسي) · الاوبئة · المسنون · طلبة المدارس · اللغة العربية · رياض الاطفال · علم النفس الاجتماعى · المهارات
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
استراتيجيات التعليم والتعلم, الأداء الحركي الموسيقي, الإدارة, الإعاقة الذهنية, الإعاقة السمعية, الاتجاهات الحديثة, الاستعداد للجامعة, الاستعداد للحياة المهنية, البحث العلمي, التدريس والتعلم, التطوير المهني, التعلم القائم على السيناريو, التعليم العالي, التفاوض, التفكير التوليدي, الجامعات الأهلية المصرية, الجامعات الحكومية المصرية, الجيكسو, الدراسات العليا, الذكاء الاصطناعي, السيناريوهات, الشخصية المصرية القومية, الشخصية المصرية, الشيخوخة الناجحة, الصم, الضغوط الأكاديمية, الطالب المعلم, الطلاب, القيم الاجتماعية والفلسفية, الكفايات المستدامة, المدخل البصري, المساندة الاجتماعية, المهارات الحياتية, المهارات, تخصصات التعليم الفني الصناعي, تطبيقات الذكاء الاصطناعي, تطبيقات تربوية, تطوير المناهج, تغيرات في الشخصية المصر, تقانات الميتافيرس, تقويم الأقران, تكنولوجيا تعليم ذوي الإعاقة, توجهات المستقبل, دور الجامعات, رؤية مصر 2030, ضعاف السمع, طفل الروضة المعاق سمعياً, طلبة التعليم الجامعي, فاعلية برنامج, لدرجة دكتور الفلسفة, مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية, متطلبات الاقتصاد الأخضر, مجتمعات التعلم, مجتمعات الممارسة المهنية, مجتمعات الممارسة, معاودة التفكير, معلمي العلوم, معلمى اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى, مفاهيم علم اللغة الحديث, مهارات فعالية الحياة, نظام التعليم الجديد٢,٠, وباء كورونا, وجهة الضبط (داخلي - خارجي), وظائف المستقبل
ترجمة كلمات الباحثين
Economy Requirements, social support, locus of control (internal - external), Management, Life Effectiveness Skills, Learning and teaching strategies, Education technology, artificial intelligence, Rethinking, new education system 2,0, industrial technical education specializations, Professional development, Arabic Teachers Non-native Arabic learners, the Egyptian personality, Science teachers, Egyptian private universities, University Education Students, Corona epidemic, Sustainable competencies, Green, students with hearing disabilities, students with intellectual, life skills, Modern Linguistics Concepts, Metaverse technologies, Educational Application, Postgraduate studies, equal educational opportunities, The student teacher, future jobs, Negotiation Skills, Skills, Curricula developing, The Role of universities, Egypt's Vision 2030, Teaching and Learning, Doctor of Philosophy degree (PhD), Communities of practice, successful aging, Career readiness, hard of hearing, Generative Thinking, Peer Assessment, Scenarios, Professional communities of practice, deaf, students, Learning communities, Scientific Research, Scenario, Academic stress, Applications of Artificial Intelligence, Based Learning, Higher Education, Future trends, university readiness, changes in the Egyptian personality, Jigsaw, the Egyptian national personality, Egyptian public universities

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
1110-7847
ISSN الإلكتروني
2682-2490
رقم الإيداع القانوني
18068

جدول المحتويات

معاودة التفكير في الدرجات العلمية رؤية لاستحداث درجات علمية في التربية
1
تحسين الاستعداد للجامعة والحياة المهنية لمستقبل مشرق للطلاب

41
رؤية نفسية للتغيرات في الشخصية المصرية

73
سيناريوهات مقترحة لتنمية المهارات الحياتية لطلاب الجامعة في ضوء تقانات الميتافيرس
91
التعلم المستمر والتغيرات المناخية حتمية تعليمية

177
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي

185
الجامعات الأهلية المصرية المنبثقة عن الجامعات الحكومية: رؤية نقدية في ضوء مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية
209
تطبيقات الذكاء الاصطناعى مدخل لإعادة هيكلة التخصصات التقليدية بالتعليم الفني الصناعي علي ضوء وظائف المستقبل سيناريوهات مقترحة
225
رؤية مقترحة لتطوير برامج التعلم المستمر مدى الحياة بمصر في ضوء آراء بعض الخبراء
313
اتجاهات حديثة فى تنمية القيم الاجتماعية والفلسفية

363
وجهة الضبط والمساندة الاجتماعية كمنبئين بالشيخوخة الناجحة لدى كبار السن
389
تكنولوجيا تعليم الأشخاص ذوى الإعاقة الذهنية والسمعية

431
تصور مقترح لدور الجامعات في تنمية المهارات اللازمة لطلبة التعليم الجامعي في ضوء متطلبات الاقتصاد الأخضر
445
المفاهيم اللغوية اللازمة لمعلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى وتطبيقاتها التربوية
535
تطوير المناهج واستراتيجيات التعليم والتعلم في ضوء توجهات المستقبل

565
أثر برنامج التعلم القائم على السيناريو في تنمية بعض مهارات فعالية الحياة لدى أطفال الروضة
581
فاعلية برنامج قائم على المدخل البصري لتنمية الأداء الحركي الموسيقي لطفل الروضة المعاق سمعيًا
627
فاعلية الدمج بين استراتيجيتي الجيكسو وتقويم الأقران في تنمية التفكير التوليدى ومهارات التفاوض بمادة علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية
681
الضغوط الأكاديمية لدى الطلاب الصم وضعاف السمع أثناء تفشي وباء كورونا
789
تمكين الطالب المعلم من الكفايات المستدامة لمواكبة نظام التعليم الجديد وتحقيق رؤية مصر ٢٠٣٠
805
دور مجتمعات الممارسة المهنية في تحسين الممارسات التدريسية لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية
897

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

سهير محمد احمد حواله،وآخرون.

MLA

سهير محمد احمد حواله،وآخرون،