Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة عربي ـ انجليزي 2020 102013280000439221

العلوم التربوية

Educational Sciences

د. إبراهيم أحمد السيد إبراهيم ود.محمد إبراهيم عبده مشترک, د. عبدالله بن حامد الحامد الحامد, د/ صبحي أحمد محمد سليمان, د/ عبدالله محمد المهداوي المهداوي, د/ عفاف محمد جايل جايل, د/ مروة صادق أحمد صادق صادق, د/ هبه الکندري ود/ هدى الکندري مشترک, د. نبيل عبد الهادي د. مروة عبد الباسط الصفتي مشترک

كلية الدراسات العليا للتربية-جامعة القاهرة · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

تنشر مجلة العلوم التربوية البحوث والدراسات والمشروعات العلمية فى مجالات التربية وعلم النفس والمناهج وتكنولوجيا التعليم.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102013280000439221
رقم المصدر
29534
رمز المصدر
K6052
رقم العقد
797
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Educational Sciences
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"د. إبراهيم أحمد السيد إبراهيم ود.محمد إبراهيم عبده مشترک","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د. عبدالله بن حامد الحامد الحامد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ صبحي أحمد محمد سليمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ عبدالله محمد المهداوي المهداوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ عفاف محمد جايل جايل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ مروة صادق أحمد صادق صادق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د/ هبه الکندري ود/ هدى الکندري مشترک","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"د. نبيل عبد الهادي د. مروة عبد الباسط الصفتي مشترک","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
العلوم التربوية
اسم الدورية
ع | العلوم التربوية
دورية الصدور
فصلي
رقم الطبعة
2
مجلد الدفعة
28
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
1–466
أبعاد الوثيقة
17 × 24
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
1110-7847
ISSN الإلكتروني
2682-2490
رقم الإيداع القانوني
18068

جدول المحتويات

تطوير التعليم بجامعة الأزهر في ضوء مفهوم التعليم الرقمي من وجهة نظر الطلاب
1
أثر برنامج تعليمي قائم علي بعض مهارات التفکير المنظومي في تنمية الکفاءة التدريسية المدرکة وخفض التجول العقلي لدي الطالبات المعلمات بجامعة الأزهر
47
معوقات استخدام تقنيات الواقع المعزز في التدريس من وجهة نظر المشرفين التربويين
133
فعالية برنامج تدريبى قائم على أدوات الويب الدلالية فى تنمية مهارات إنتاج الدروس الإلکترونية ودافعية التعلم لدى طلبة تقنية المعلومات بجامعة ظفار
177
الاحتياجات التدريبية للأسر بمنطقة تبوک في ضوء بعض المتغيرات
205
تصور مقترح لتفعيل مجتمعات- التعلم المهنية والرقمية بمدارس التعليم الثانوي العام محافظة أسيوط
253
تحليل مسار العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة بين الاتجاه نحو التعلم بالأجهزة المحمولة (التابليت المدرسي) واليقظة العقلية والتنظيم الذاتي الأکاديمي والتوجه نحو الهدف والإنجاز الأکاديمي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
323
أثر مواقع التواصل الاجتماعي (تويتر) على تکوين الثقافة السياسية لطلاب التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الکويت
425

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

د/ عبدالله محمد المهداوي المهداوي،وآخرون.

MLA

د/ عبدالله محمد المهداوي المهداوي،وآخرون،