دراسات في التعليم الجامعي

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › حقوق المرأة · العلوم البحتة(الطبيعية) › الرياضيات › الاحتمالات - الرياضيات التطبيقية › الاحصاء التحليلى

الملخص

تسهم مجلة دراسات فى التعليم الجامعى.فى نشر البحوث العلمية فى مجال التربية سواء کان ذلک فى مرحلة التعليم الجامعى أو ما قبل الجامعى ومن هنا فإن المجلة تقدم خمسة اقسام ففى القسم الأول کشاف المجلة والذى يعرض مکونات أعداد المجلة من العدد الأول حتى اخر عدد وفى القسم الثانى تقدم المجلة البحوث التى تم الموافقه على نشرها وفى القسم الثالث تقد ملخصات لرسائل علمية "ماجستير ودکتوراه" وفى القسم الرابع تقدم المجله مقاله علميه مقدمه من احد الاساتذه تحت اسم ملف العدد وفى القسم الخامس تقد المجله انشطة المرکز منذ نشأته وحتى تاريخه.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102012010000450171

رقم المصدر

31780

رمز المصدر

K7024

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ورقي

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies in University Education

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" اماني محمد عبد الحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ابتسام أحمد محمد حسانين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"السيد علي محمد علي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بشرى محمد الــدبيخي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حسن سيد شحاتة","name_en":"Hassan Sayed Shehata","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"دينا صابر عبد الحليم موسي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"زينب محمد حسن خليفة","name_en":"Zainab Mohamed Hassan Khalifa","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عزة محمد عبد السميع محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود مصطفى عطية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مصطفی رسلان رسلان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هند مؤيد عبد الرازق الدليمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ياسمين سمير عبد العزيز محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في التعليم الجامعي

اسم الدورية

د | دراسات في التعليم الجامعي

دورية الصدور

ثلث سنوي

رقم الطبعة

59

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

13–237

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › حقوق المرأة · العلوم البحتة(الطبيعية) › الرياضيات › الاحتمالات - الرياضيات التطبيقية › الاحصاء التحليلى

كلمات مفتاحية

تكنولوجيا التعليم · حقوق المرأة · الاحصاء التحليلى · طرق التدريس · التعليم الثانوى

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

الكفاءة الذاتية, منهجية تحليل المحتوى, المجتمع السعودي, أساليب التقويم التكويني, دارسو اللغة العربية الناطقون بلغات أخرى, المرجعية الثقافية, التعلم المعكوس, نظرية الأطر العقلية لجون هاتي, تمكين المرأة, مهارات التحدث

ترجمة كلمات الباحثين

self-efficacy, John Hattie's mental frameworks theory, formative evaluation techniques

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2356-9883

ISSN الإلكتروني

2682-3829

رقم الإيداع القانوني

93-6488

جدول المحتويات

برنامج مقترح قائم على نظرية الأطر العقلية للتعلم المرئي عند جون هاتي لتنمية الكفاءة الذاتية وأساليب التقويم التكويني لدي معلمي المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية
13
استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى

89
الخصائص السيكو مترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق

113
فاعلية برنامج اليكتروني تكيفي وفقاً للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات البرمجيات الإحصائية

149
دور المرجعية الثقافية في تمكين المرأة بالمجتمع السعودي: تحليل محتوى

199

الاقتباسات الببليوغرافية