دراسات في المناهج وطرق التدريس

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102009010000437091

رقم المصدر

31782

رمز المصدر

K7021

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Amani Ramadan Abdrabou Abdrabou","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Sara Mohamed Naguib Naguib","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Waleed Al-Abiky Al-Abiky","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد محمد محمد السعيد","name_en":"Said Muhammed Muhammed Al-Said","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في المناهج وطرق التدريس

اسم الدورية

د | دراسات في المناهج وطرق التدريس

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

245

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–114

أبعاد الوثيقة

17 × 24

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

Saudi elementary school, challenges, APC, EFL pre-service teachers, Saudi Arabia, Montessori, قضايا البيئة ومشکلاتها, multimodal education, prise de notes, English teaching model, Egypt, FOS, awareness of the teaching profession, FOU

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2535-213X

ISSN الإلكتروني

2735-3788

جدول المحتويات

Challenges of Implementing Montessori English Teaching Model in Saudi Arabian Elementary Schools
1
المناهج المدرسية وقضايا البيئة ومشکلاتها
16
Using a Multimodal Education to Develop EFL Pre-service Teachers' Awareness of the Profession
26
Module didactique basé sur l'Approche Par Compétences pour développer les compétences de la prise de notes en français chez les étudiants du diplôme général à la faculté de pédagogie
65

الاقتباسات الببليوغرافية