دراسات في المناهج وطرق التدريس

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102009010000415181

رقم المصدر

31782

رمز المصدر

K7021

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102009010000415181.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Heba Kinawi","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Mona Waguih Yassine","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"احمد محمد نوبي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عفاف محمد صالح الجاسر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد بن شديد البشري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبه فتحي الدغيدي","name_en":"Heba Fathy El-Deghedi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

دراسات في المناهج وطرق التدريس

اسم الدورية

د | دراسات في المناهج وطرق التدريس

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

198

مجلد الدفعة

1

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

224

نطاق الصفحات

17–221

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية

كلمات مفتاحية

الادارة التعليمية · التعليم الابتدائى · التعليم العالى

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2535-213X

ISSN الإلكتروني

2735-3788

جدول المحتويات

تقييم الأداء الإملائي لدى طلبة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
17
انخفاض مستوى الدافعية للتدريس لدى معلمة اللغة الانجليزية: أسبابه ومقترحات لعلاجه (للتغلب عليه)
63
المناقشة الالكترونية (التشاركية - الموجهة) في بيئة التعلم الافتراضية وأثرها على التفكير الناقد والأداء المهني لمعلمات العلوم أثناء الخدمة
93
L efficacité de l apprentissage en ligne, pris en compte avec l approche constructiviste, pour developper la construction des connaissances, dans le processus dapprentissage, chez les eleves du college, au lye& francais
141
Zur Anwendung des Ansatzes der Schreibkonferenzen auf die Entwicklung einiger Schreibkompetenzen bei den DaF-Lehrer-Studenten
189

الاقتباسات الببليوغرافية