Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2009 102009010000398141

دراسات في المناهج وطرق التدريس

Studies On Curriculum and Teaching Methods

ظافر بن فراج الشهري - دكتور, عبير محمود عبدالغني - دكتور, اماني رافت بشرى, فاطمة كمال احمد - دكتور, ليلى ابراهيم احمد معوض - دكتور, hamoud n al hashmi - dr, magdy mahdy aly - dr, محمود كامل الناقة - دكتور, سعيد محمد السعيد

الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية للمعوقين · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى

الملخص

مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102009010000398141
رقم المصدر
31782
رمز المصدر
K7021
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف
أسماء الملفات
102009010000398141.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Studies On Curriculum and Teaching Methods
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"ظافر بن فراج الشهري - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبير محمود عبدالغني - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اماني رافت بشرى","name_en":"Amani Raafat Bushra","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة كمال احمد - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ليلى ابراهيم احمد معوض - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"hamoud n al hashmi - dr","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"magdy mahdy aly - dr","name_en":"مجدي مهدي علي","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود كامل الناقة - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد محمد السعيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
دراسات في المناهج وطرق التدريس
اسم الدورية
د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
دورية الصدور
شهري
رقم الطبعة
142
مجلد الدفعة
1
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
220
نطاق الصفحات
11–219
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية للمعوقين · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى
كلمات مفتاحية
التعليم الثانوى · التخطيط التربوى · الخدمة الاجتماعية للمعوقين · التعليم العالى
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2535-213X
ISSN الإلكتروني
2735-3788

جدول المحتويات

تقديم
11
اثر المرحلة التعليمية والمعدل التراكمي على التقييم الذاتي لاداء الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات
13
برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الاقتصاد المنزلي للطالبات ذوي الاعاقة السمعية
35
فاعلية نموذج مقترح للتدريس التأملي قائم على النظرية البنائية لتحسين الاداء التدريسي وتنمية الاتجاه نحو النمو المهني لدى طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي
59
اعادة بناء وحدة في مادة البيولوجي للصف الاول الثانوي في ضوء المستحدثات البيوتكنولوجية ووفقا لنموذج التعلم البنائي , وفاعليتها  في تنمية التفكير الناقد والتحصيل المعرفي والاتجاه نحو دراسة البيولوجي لدى الطلاب
101
a literature review on the role of educational technology in education with special references to higher education
155
efl postgraduate students and dictionary use : a descriptive study
179

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

اماني رافت بشرى،وآخرون.

MLA

اماني رافت بشرى،وآخرون،