دراسات في المناهج وطرق التدريس
Studies On Curriculum and Teaching Methods
ظافر بن فراج الشهري - دكتور, عبير محمود عبدالغني - دكتور, اماني رافت بشرى, فاطمة كمال احمد - دكتور, ليلى ابراهيم احمد معوض - دكتور, hamoud n al hashmi - dr, magdy mahdy aly - dr, محمود كامل الناقة - دكتور, سعيد محمد السعيد
الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس-كلية التربية-جامعة عين شمس · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية للمعوقين · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى
الملخص
مجلة علمية تهتم بالأبحاث التربوية في مجال المناهج وطرق التدريس في كافة التخصصات.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102009010000398141
- رقم المصدر
- 31782
- رمز المصدر
- K7021
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
- أسماء الملفات
- 102009010000398141.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Studies On Curriculum and Teaching Methods
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"ظافر بن فراج الشهري - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبير محمود عبدالغني - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اماني رافت بشرى","name_en":"Amani Raafat Bushra","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فاطمة كمال احمد - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ليلى ابراهيم احمد معوض - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"hamoud n al hashmi - dr","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"magdy mahdy aly - dr","name_en":"مجدي مهدي علي","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود كامل الناقة - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد محمد السعيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات في المناهج وطرق التدريس
- اسم الدورية
- د | دراسات في المناهج وطرق التدريس
- دورية الصدور
- شهري
- رقم الطبعة
- 142
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 220
- نطاق الصفحات
- 11–219
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الخدمة الاجتماعية للمعوقين · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التخطيط التربوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم العالى
- كلمات مفتاحية
- التعليم الثانوى · التخطيط التربوى · الخدمة الاجتماعية للمعوقين · التعليم العالى
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2535-213X
- ISSN الإلكتروني
- 2735-3788
جدول المحتويات
تقديم 11 اثر المرحلة التعليمية والمعدل التراكمي على التقييم الذاتي لاداء الطلاب المعلمين تخصص الرياضيات 13 برنامج مقترح لتنمية بعض المهارات الحياتية في مادة الاقتصاد المنزلي للطالبات ذوي الاعاقة السمعية 35 فاعلية نموذج مقترح للتدريس التأملي قائم على النظرية البنائية لتحسين الاداء التدريسي وتنمية الاتجاه نحو النمو المهني لدى طالبات شعبة الاقتصاد المنزلي 59 اعادة بناء وحدة في مادة البيولوجي للصف الاول الثانوي في ضوء المستحدثات البيوتكنولوجية ووفقا لنموذج التعلم البنائي , وفاعليتها في تنمية التفكير الناقد والتحصيل المعرفي والاتجاه نحو دراسة البيولوجي لدى الطلاب 101 a literature review on the role of educational technology in education with special references to higher education 155 efl postgraduate students and dictionary use : a descriptive study 179
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA