مجلة محكمة
العربية
2020
101997010100438311
مجلة الطفولة
The Childhood Journal
أيمان أحمد خميل, رانيا وجيه حلمي
كلية التربية للطفولة المبكرة-جامعة القاهرة · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
الملخص
مجلة علمية محكمة ثلث سنوية تعنى بنشر الدراسات والبحوث في مجالات الطفولة بكل فروعها (النفسية والتربوية والاجتماعية والطبية والفنية والمسرحية والثقافية بعامة والاعلامية).
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 101997010100438311
- رقم المصدر
- 33657
- رمز المصدر
- K6048
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ورقي
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The Childhood Journal
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أيمان أحمد خميل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رانيا وجيه حلمي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- مجلة الطفولة
- اسم الدورية
- م | مجلة الطفولة
- دورية الصدور
- ثلث سنوي
- رقم الطبعة
- 34
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 1
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- نطاق الصفحات
- 1–746
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- طفل الحضانة, الکفاءة الذاتية المدرکة وقلق الإمتحان, مسرحة منهج 2.0, نظرية العبء المعرفي, طالبات الجامعة المتفوقات اکاديمياً, الطالبة المعلمة, معلمات رياض الأطفال, الأطفال ذوي صعوبات التعلم, اللعب لخفض حدة السلوکيات النمطية, جوانب النمو لطفل الروضة, الأنشطة الفنية, طفل الروضة الکفيف, طفل الروضة, مهارات الأمان, انتاج الوسائط التعليمية, برنامج قائم على مدخل Stem, أطفال الروضة المدمجين, برنامج تدريبي, برنامج درامي, الأنشطة التربوية, توظيف أنشطة الواقع المعزز, تطوير اللغة الرياضياتية, ممارسة الرياضة Doing Sports, نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد, مشکلات التنمر, مفاهيم الحس الوطنى- طفل الروضة, 6) سنوات, الکمالية التکيفية, الذکاء Intelligence, التدفق النفسى Psychological Flow, المهارات قبل الأکاديمية, المهارات الأدائية الإبداعية, فعالية برنامج إرشادي للتخفيف من حدة اضطرب المسلک لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة من (4, التعلم المدمج, مهارات الاستعداد للقراءة, أساليب المعاملة الوالدية ways of parents treatment, أطفال الروضة, برنامج إرشادي معرفي سلوکي, برنامج قائم على أنشطة اللعب الموجه
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2314-5463
- رقم الإيداع القانوني
- 12082-2001
جدول المحتويات
برنامج تدريبي للطالبة المعلمة قائم علي انتاج الوسائط التعليمية لتنمية جوانب النمو لطفل الروضة 1 أثر برنامج قائم على الأنشطة التربوية لتنمية بعض مفاهيم الحس الوطني لدى طفل الروضة بمدينة جازان 33 برنامج قائم على الأنشطة الفنية للحد من نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى طفل الروضة 58 برنامج تدخل مبکر لتنمية الوعي بالجسم لدى الأطفال المعاقين عقليًا القابلين للتعليم 95 فاعلية برنامج قائم على اللعب لخفض حدة السلوکيات النمطية لدى طفل الروضة الکفيف 135 برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة 171 برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتنمية الکمالية التکيفية وأثره علي الکفاءة الذاتية المدرکة وقلق الإمتحان لدي طالبات الجامعة المتفوقات اکاديمياً 219 برنامج قائم على توظيف أنشطة الواقع المعزز في ضوء نظرية العبء المعرفي لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى أطفال الروضة 315 برنامج تدريبي قائم على مدخل Stem لتنمية بعض المهارات الأدائية الإبداعية لمعلمات رياض الأطفال 391 التدفق النفسى لدى طفل ما قبل المدرسة فى ضوء بعض المتغيرات 460 فعالية برنامج قائم على أنشطة اللعب الموجه في تطوير اللغة الرياضياتية لدى طفل الحضانة 505 برنامج قائم على مسرحة منهج 2.0 لتنمية بعض المهارات قبل الأکاديمية للأطفال ذوي صعوبات التعلم 543 برنامج درامي للحد من بعض مشکلات التنمر لدى أطفال الروضة المدمجين 632 فعالية برنامج إرشادي للتخفيف من حدة اضطرب المسلک لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة من (4 -6) سنوات 707
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
أيمان أحمد خميل و رانيا وجيه حلمي.
MLA
أيمان أحمد خميل و رانيا وجيه حلمي،