مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الاختبارات والقياسات التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الرياضية · العلوم البحتة(الطبيعية) › الفيزياء · اللغات › اللغة العربية

الملخص

The Journal of Educational & Psychological Sciences (JEPS) is a multi-disciplinary journal in subject-content education that focuses on the study of teaching and learning in science, mathematics, technology, languages, educational measurements, physical education and educational psychology. As a peer-reviewed journal that publishes original and high-quality research papers, it is positioned to promote research and educational development, as an important academic exchange platform. Moreover, researchers can be aware of the most up-to-date academic trends in the rapidly evolving field of education around the world, and therefore seek valuable primary sources for reference.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

100702210000440751

رقم المصدر

33669

رمز المصدر

H6004

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Journal of Educational & Psychological Sciences - University of Bahrain

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"اياد صالح احمد بني دومي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بشلاغم يحي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حسين عبداللطيف بعارة","name_en":"Hussein Abdel-Latif Ba'arah","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"خالد محمد العمري","name_en":"Khalid Mohamed Al Omari","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رائد احمد ابراهيم الكريمين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"راشد سعود السهلي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ريا المنذرية ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعيد بن سليمان الظفري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سلوى عبدالله الجسار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طارق نور الدين محمد عبد الرحيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طه يونس أبوريه","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالرحمن بن عبدالله أباعوج","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالله شعيب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عفراء الحوسنية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فهيمة بنت حمد السعيدية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد عبدالقادر المتولى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مريم البلوشية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منير سعيد عوض","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"موسى عبدالكريم أبو دلبوح","name_en":"Mousa Abdel-Karim Abu Dalbouh","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نوال بنت علي بن ماضي الربيعان ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هيام فتحي صالح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

اسم الدورية

م | مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

3

مجلد الدفعة

21

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

9–523

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الاختبارات والقياسات التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الرياضية · العلوم البحتة(الطبيعية) › الفيزياء · اللغات › اللغة العربية

كلمات مفتاحية

الاختبارات والقياسات التعليمية · التحصيل الدراسي · التدريس · التربية الرياضية · التعليم الثانوى · الفيزياء · اللغة العربية

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

التربية الرياضية, مهارات التفكير التأملي, طلبة جامعة الأقصى, الدافعية نحو تعلم العلوم الفيزيائية،, قائمة فحص مشكلات الواجب المنزلي, استراتيجية التعلم المعكوس, اليقظة العقلية, البرنامج التدريبي, التواصل, التهيؤ للمواجهة, معلم مادة الاجتماعيات, المناعة النفسية, الصفوف الثلاثة الأولى, الدافعية للإنجاز, البحث عن الدعم الوجداني, علوم الأرض والبيئة, معالجة الكلمات, أنماط التحميل الادراكي, العجز المتعلم, قلق الاختبار, الطالبات المعلمات, جامعة اليرموك, المواجهة الوقائية, التلاميذ, المدونات التعليمية الإلكترونية, المتغير الوسيط, التحصيل الدراسي, الاختبارات المحوسبة, مهارات الأسئلة الصفية, البحث عن الدعم الوسيلي, مهارات التفكير الإبداعي, قائمة التهيؤ, المعلمون المتعاونون, مهارات تدريس, الرضا عن التعلم, طلاب الجامعة, التحصيل, اضطراب طيف التوحد, مهارات التفكير الناقد, الصف السابع الأساسي, الشقين الدماغيين, أنماط التنشئة الوالدية, تجنب المواجهة, الدافعية, الأدب والنصوص, أولياء الأمور, معوقات تطبيقها, اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه., الاستيعاب المفاهيمي, منحى التعلم المقلوب, الرضا, المصاداة, الطلبة المعلمين, امتلاك, مستوى التمكن, معلم صف, التخطيط الإستراتيجي, الطلاب مرتفعي التحصيل, الصف الأول الثانوي العلمي., التأمل للمواجهة, كفاءة الذات الأكاديمية

ترجمة كلمات الباحثين

academic achievement, academic self efficacy, Achievement motivation, achievement, ADHD, analytical thinking, autistic children, avoidance coping, cerebral cortex., classroom teacher, communication, Conceptual Understanding, cooperative teachers., creative thinking skills, critical thinking skills, earth science, echolalia, electronic educational blogs, emotional support seeking, first three grades, Flipped Learning Approach, Guardians, high-achieving students, Homework Problem Checklist, instrumental support seeking, learned helplessness, Literature and texts, ., mediator, mindfulness, Motivation to Learn Physical Sciences, Parenting Styles, perceptual load types, physical education, possession, preventive coping, proactive coping, prospective female–teachers, Psychological immunity, reflective coping, reflective learning, seventh graders, strategic planning, student`s results satisfaction with Learning, student, Students, teacher, teaching skills, test anxiety, the first scientific secondary grade., training program, University Students, word-processing, Yarmouk University

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1726-5231

ISSN الإلكتروني

1726-3670

جدول المحتويات

التأثيرات المشتركة لمستويات التحميل الإداكي والألوان في معالجة الكلمات بالشقين الدماغيين( الأيمن - الأيسر)
9
أثر انماط التنشئة الوالدية في التحصيل الدراسي:نموذج وسيطي لأثر العجز المتعلم لدى طلبة الصف العاشر بمحافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان 
41
فعالية برنامج تدريبي لخفض المصاداة في تحسين التواصل لدي التوحديين : دراسة حالة 
73
أثر استخدام استراتيجية التعلم المعكوس في تنمية مهارات التفكير التأملي والتحصيل في العلوم لدى طلبة الصف السابع الاساسي ومدى رضاهم عن التعلم
101
تقييم أولياء الأمور لمشكلات الولجب المنزلي لدى التلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه مقارنة بأقرانهم العاديين 
137
المناعة النفسية وعلاقتها بالدافعية للانجاز لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
163
درجة رضا الطلبة عن الاختبارات المحوسبة ومعوقات تطبيقها في جامعة الاقصى
199
فاعلية برنامج قائم على التعلم الذاتي المنظم لتنمية الكفايات الإبداعية لوحدة التصميم التعليمي لدى طلاب كلية التربية بالزلفي
233
مستوى تشجيع معلمي اللغة العربية بسلطنة عمان لمهارات التفكير
الناقد والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثاني عشر

261
فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض قلق الاختبار
وتحسين الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى عينة من الطلاب مرتفعي التحصيل بجامعة الأمير سطام

301
تحديد مستوى تمكن معلمي الاجتماعيات في المرحلة الثانوية
من مهارات الأسئلة الصفية بدولة الكويت
347
مدى امتلاك الطلبة المعلمين تخصص معلم صف في جامعة اليرموك
لمهارات تدريس التربية الرياضية لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين المتعاونين

385
فاعلية منحى التعلم المقلوب في تنمية الاستيعاب المفاهيمي
والدافعية نحو تعلم العلوم الفيزيائية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية

417
تطوير مدونة تعليمية إلكترونية واستقصاء أثرها في التحصيل والدافعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مادة علوم الأرض والبيئة في الأردن
469
قائمة التهيؤ لمواجهة الضغوط المهنية في ظل بعض المتغيرات
دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي

493

الاقتباسات الببليوغرافية