مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم والدولة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الارشاد الاجتماعى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة الشخصية › الصحة

الملخص

The Journal of Educational & Psychological Sciences (JEPS) is a multi-disciplinary journal in subject-content education that focuses on the study of teaching and learning in science, mathematics, technology, languages, educational measurements, physical education and educational psychology. As a peer-reviewed journal that publishes original and high-quality research papers, it is positioned to promote research and educational development, as an important academic exchange platform. Moreover, researchers can be aware of the most up-to-date academic trends in the rapidly evolving field of education around the world, and therefore seek valuable primary sources for reference.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

100702120000407871

رقم المصدر

33669

رمز المصدر

H6004

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Journal of Educational & Psychological Sciences - University of Bahrain

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"نعمان محمد صالح الموسري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عطاف محمود أبوغالي","name_en":"Attaf Mahmoud Abugali","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد محمود الثوابية","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد سالم العمرات","name_en":"Mohamed Salem Al-A'marat","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبد الله عباس قباض","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منال محمود التنح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عباس عبد مهدي الشريفي","name_en":"Abbas Abad Mahdi Al-Sharifi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نهي عبد الرحمن النجار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فتحي السيد عبدالرحيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مريم عيسى الشيراوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حامد مبارك العويدي","name_en":"Hamed Mubarak Al-Owidi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عائشة حسين طوالبة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد الياس العزاوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حسن محمد خليفة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد قاسم المقابلة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أسامة محمد البطاينة","name_en":"Usama Mohamed Al-Bataineh","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هاني احمد عرنوس","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

اسم الدورية

م | مجلة العلوم التربوية والنفسية - جامعة البحرين

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

3

مجلد الدفعة

12

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

13–328

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التعليم والدولة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › الخدمة الاجتماعية › الارشاد الاجتماعى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة الشخصية › الصحة

كلمات مفتاحية

التعليم والدولة · التعليم الابتدائى · الصحة · التعليم الثانوى · الادارة التعليمية · الارشاد الاجتماعى

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1726-5231

ISSN الإلكتروني

1726-3670

جدول المحتويات

تطوير معايير لتقويم منهجية البحث التربوي
13
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدي عينة من طالبات الثانوية العامة بمحافظة رفح.
49
بناء أداة لقياس درجة رضا الطلبة عن الدراسة في جامعة الطفيلة التقنية.
79
اثر استخدام الأنشطة الاثرائية في تنمية التفكير الإبداعي لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي الموهوبين في مادة الرياضيات بالمدارس الحكومية بمدينة مكة المكرمة.
113
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة بإمارة الشارقة للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بدرجة تمكين المعلمين.
135
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارة تكوين الأصدقاء لتحسين التفاعل الاجتماعي بين التلميذات المدمجات في المدارس الحكومية بمملكة البحرين.
163
أثر المشاركة في إنتاج برمجية تعليمية متعددة الوسائط في تنمية التفكير الإبداعي لدي طالبات الصف السادس الأساسي.
197
تطور الكفاية الوالدية عبر الأجيال كما يدركها طلبة الجامعة في آبائهم والآباء في أنفسهم.
219
ثقافة الحاسوب لدى معلمي التعليم الثانوي الصناعي واتجاهاتهم نحو استخدامه في التدريس.
243
الرضا الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية بمملكة البحرين من وجهة نظرهم.
269
أثر برنامج تعديل سلوك مقترح في خفض أنماط سلوكية لدي أطفال التوحد
297

الاقتباسات الببليوغرافية