مستقبليات

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الفني · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › اقتصاديات العمل والعمال › التوظيف · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التعليم الجماعى · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التنمية الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التنمية البشرية · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التدريب المهنى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التأهيل المهنى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم المهنى · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية الاقتصادية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى

الملخص

مجلة فصلية للتربية المقارنة تصدر عن مكتب التربية الدولي، جنيف، سويسرا، وتصدر باللغات الأجنبية التالية: الصينية، الانجليزية، الفرنسية، الروسية، الإسبانية. وتصدر الطبعة العربية للمجلة عن مركز مطبوعات اليونسكو بالقاهرة.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

100495440000417911

رقم المصدر

34061

رمز المصدر

Z6009

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

100495440000417911.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Prospects

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"كليمينتينا اسيدو","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عماد الدين عبدالرازق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شويكار زكي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"كينيث كينج","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عماد عبدالرازق","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"روبرت ماكلين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شانتي جاجانثان ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"امال الكيلانى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"براجيش بانث ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"زين العابدين سيد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"بول برينان ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعاد الطويل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ريتشارد دوبس ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"آنو مادجافكار ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"جون فين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"تومي وينفري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شوبا جايارام ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ميشيل إنجمان ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"دعاء شراقي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"تامارا ويمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":" كريستينا مارتينيز - فرنانديز","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سانتوش مهروترا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حمدى الزيات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ستيفان هاملشايم ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وميكائيلا باور ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالرحمن الرافعي","name_en":"Abdel Rahman Al-Rafie","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"موكتي ميشرا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"توم كارمل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

مستقبليات

اسم الدورية

م | مستقبليات

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

2

مجلد الدفعة

44

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

7–286

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم الفني · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › اقتصاديات العمل والعمال › التوظيف · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التعليم الجماعى · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التنمية الاجتماعية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التنمية البشرية · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › التدريب المهنى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › التأهيل المهنى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى › التعليم المهنى · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية الاقتصادية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى

كلمات مفتاحية

التعليم المهنى · التعليم الفني · التربية والتعليم · التنمية البشرية · التأهيل المهنى · التدريب المهنى · التعليم الثانوى · التوظيف · التنمية الاقتصادية · التعليم الجماعى · التنمية المستدامة · التنمية الاجتماعية · مشكلات التعليم

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

المشروعات الصغيرة والمتوسطة (SMES), منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD), دعم المهارات, التعليم المهني, القدرات, الدراسة السكانية, جنوب آسيا, التكامل الرأسي, نظام مزدوج للتعليم المهني, أستراليا, البطالة بين الشباب, أطر عمل التصنيف, عدم توافق المهارات, التنافسية, إندونيسيا, ألمانيا, الإصلاح التعليمي, قياس المهارات, جودة التعليم, مصيدة الدخل المتوسط, التدريب المهني, الجودة, الفجوات في المهارات, النمو الشامل والمستدام, التدريب, التوظيف, تنمية المهارات, التدريب القائم علي الكفاءة والمنافسة, المواصفات المتكاملة /أو المدمجة, التنمية الشاملة والمستدامة, مساهمات مختلف أمناء التعليم, الفجوة بين المهارات, المهارات النظيفة, الاقتصاد والنمو الشامل, مهارات ما بعد المدرسة, التعليم للجميع, التعليم الفني، والمهني، والتدريب, معاني أو مدلول المهارات, تقرير المراقبة العالمي, الوظائف, الاعتراف بالتعلم السابق, التعليم والتدريب المهني والفني TVET, رفع مستوي المهارات, الاستدامة, دفع عجلة التدريب, سوق العمل, التوجيه نحو السوق, الدراسة المتنوعة, القطاعات الريفية والحضرية غير الرسمية, الصين, ثغرات المهارة, إصلاحات النظام المزدوج, البرامج اللازمة لتقديم المهارات, المهارات, آسيا, الهند, التثقيف من اجل الاستدامة, الاحتياجات الاساسية, التقنيات الحديثة

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

0204-119x

جدول المحتويات

المهارات المطلوبة للتنمية الشاملة والمستدامة: وجهات نظر من منطقة المحيط الهادي بآسيا وما وراءها
7
الشباب وتنمية المهارات، والعمل من واقع تقرير المراقبة العالمي حول التعليم للجميع (2012): هل التعلم من آسيا أم من أجل آسيا؟
13
مقدمة - الارتقاء بمهارات التنمية من أجل التوظيف في عالم دائم التغير
43
تنمية المهارات اللازمة للحصول علي فرص عمل وتحقيق النمو الشامل: المعوقات السياسية والأولويات في جنوب آسيا
55
الارتقاء بجودة وشكل التعليم الفني والمهني والتدريب: هل هو تدريب ذوي المستوي الأدنى أم آلية لتحقيق النمو الشامل والمستدام؟
81
العالم يعمل: المواءمة بين المهارات والوظائف في آسيا
103
قاطرات التغيير في تدريب صناعة البناء والتشييد: مدى أهمية جدول أعمال التنمية المستدامة
125
تنمية المهارات اللازمة للتوظيف على مستوي التعليم الثانوي: نماذج فعالة من أجل آسيا
139
الاستفادة من نظم تنمية المهارات الناجحة: دروس من أستراليا
161
تنمية المهارات من أجل اقتصاد المعرفة في آسيا: بعض الاستنتاجات من تجربة منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية
179
من خمسة ملايين إلى عشرين مليونا سنويا: تحدي النطاق والجودة والارتباط بالواقع في التعليم الفني والمهني والتدريب في الهند
205
النظام المزدوج الألماني للتعليم المهني التمهيدي والتدريب واحتمالات نقله الي آسيا
225
تطوير المهارات والتدريب المهني بأسلوب التكامل الرأسي للشباب المهمشين اجتماعيا واقتصاديا: الخبرة لدى مبادرة جرام تارانج وجامعة سنتوريون، بالهند
251

الاقتباسات الببليوغرافية