رسائل دكتوراة
الانجليزية
2016
0fd5dd78-81be-43de-bccd-f1a3916c76b3
Developing EST Learners’ Pragmatic Competence in Writing Research Article. The case of 3rd year Students of Agriculture: at ukmo
Hafsi Latifa , N. Chaouki
كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر
الموضوعات
ادب
الملخص
The present study aims at developing EST learners’ pragmatic competence in order to write an effective research abstract. After reviewing literature, the study hypothesizes that consciousness raising approach is likely to enhance EST learners’ pragmatic ability via exploiting two methods of teaching; explicit and implicit teaching. The study shows that the proposed methodology to teaching speech acts succeeded to some extent in developing EST learners’ pragmatic competence.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0fd5dd78-81be-43de-bccd-f1a3916c76b3
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 229102_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Hafsi Latifa ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"N. Chaouki","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- English
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- Developing EST Learners’ Pragmatic Competence in Writing Research Article. The case of 3rd year Students of Agriculture: at ukmo
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- N. Chaouki
- الإعداد
- Hafsi Latifa
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Hafsi Latifa و N. Chaouki. (2016). Developing EST Learners’ Pragmatic Competence in Writing Research Article. The case of 3rd year Students of Agriculture: at ukmo. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة. الجزائر.
MLA
Hafsi Latifa و N. Chaouki. Developing EST Learners’ Pragmatic Competence in Writing Research Article. The case of 3rd year Students of Agriculture: at ukmo. 2016. كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة، رسائل دكتوراة.