أصناف النصوص التعليمية بالمرحلة المتوسطة: تحليل ونقد

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

يهدف هذا البحث الموسوم بــ: " أصناف النصوص التعليمية بالمرحلة المتوسطة " إلى الكشف عن آليات تصنيف النصوص في تعليم اللغة العربية و معرفة أنواع و أصناف النصوص .تناولت الدراسة في شقها النظري مفهوم النصوص التعليمية وتصنيفها هذه الأخيرة لها أهمية بارزة في تدريس اللغة العربية ، فهي تزيل اللبس لدى المتعلم، أما في الجانب التطبيقي فهو عبارة عن دراسة تحليلية نقدية لأصناف النصوص بالمرحلة المتوسطة ، هذا كله يكتسبه المتعلم من خلال نشاط القراءة لما لها أهمية كبيرة في العملية التعلمية و التعرف على أنواع النصوص.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0fb1a924-50c3-46b8-ad4f-db785d0dd11c

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2085457_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"إيمان مزيان","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"دلولة خلدون","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

أصناف النصوص التعليمية بالمرحلة المتوسطة: تحليل ونقد

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

116

كلمات الباحثين

تصنيف النصوص : أصناف النصوص : النصوص التعليمية

إشراف وإعداد

الإشراف

دلولة خلدون

الإعداد

إيمان مزيان

الاقتباسات الببليوغرافية