L’image comme moyen d'enrichissement et d'acquisition du vocabulaire thématique chez les apprenants de la 3e année secondaire

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

Cette recherche vise l‟emploi de l‟image afin de permettre aux apprenants du FLE de la troisième année secondaire d'acquérir et d‟enrichir un lexique relatif à l‟histoire, dans un cadre servant à utiliser les supports visuels dans un contexte scolaire algérien. A cet effet, dans un cadre didactique, permet à l‟apprenant de développer ses capacités d‟interprétation, et à créer des rapports entre le sens et ce qui est illustré, par rapport à la thématique présentée dans un texte historique. En somme, l‟utilisation de l‟image dans l‟éducation, facilite l‟enseignement du lexique historique et incite les apprenants à l‟étude profonde du texte historique en contextualisant les informations qu‟elle a transmises

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0eab01a8-d317-4604-a6a4-b7aaa6131cd9

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

954214_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"دليلة لكويس","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سعيد محمودي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

L’image comme moyen d'enrichissement et d'acquisition du vocabulaire thématique chez les apprenants de la 3e année secondaire

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

Image

إشراف وإعداد

الإشراف

سعيد محمودي

الإعداد

دليلة لكويس

الاقتباسات الببليوغرافية