رسائل ماجيستير
الانجليزية
2015
0ea72e92-c757-4908-a7c3-c3c9e4c91b5b
he Effect of Using Blended Learning on Enhancing Eleventh Graders' Speaking Skills in Khanyounis Schools
Hassan Ali Abu-Jarad, نائلة محمد حسين ابو شعيره
كلية التربية -جامعة الازهر - غزة-جامعة الازهر - غزة · فلسطين
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0ea72e92-c757-4908-a7c3-c3c9e4c91b5b
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 74170_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" Hassan Ali Abu-Jarad","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"نائلة محمد حسين ابو شعيره | ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- English
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- he Effect of Using Blended Learning on Enhancing Eleventh Graders' Speaking Skills in Khanyounis Schools
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Hassan Ali Abu-Jarad
- الإعداد
- نائلة محمد حسين ابو شعيره |
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Hassan Ali Abu-Jarad،نائلة محمد حسين ابو شعيره و . (2015). he Effect of Using Blended Learning on Enhancing Eleventh Graders' Speaking Skills in Khanyounis Schools. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية -جامعة الازهر - غزة-جامعة الازهر - غزة. فلسطين.
MLA
Hassan Ali Abu-Jarad،نائلة محمد حسين ابو شعيره و . he Effect of Using Blended Learning on Enhancing Eleventh Graders' Speaking Skills in Khanyounis Schools. 2015. كلية التربية -جامعة الازهر - غزة-جامعة الازهر - غزة، رسائل ماجيستير.