تحليل إحصائي لظاهرة ضعف التحصيل الدراسي لدى تلاميذ التعليم الأساسي ( دراسة حالة محلية مدني الكبرى في الفترة من 2008م ـــ 2013 م )

الموضوعات

إحصاء

الملخص

تناول البحث تحليل إحصائي لظاهرة ضعف التحصيل الدراسي لدى تلاميذ مرحلة الأساس لمحلية مدني الكبرى في الفترة من 2008م - 2013م. و قمنا بتحليل نتائج التلاميذ لشهادة مرحلة الأساس للأعوام المذكورة , وأستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والعينة الطبقية التي تكونت من (4348) تلميذاً و تلميذةً من مختلف الوحدات التعليمية لمحلية مدني الكبرى , وتناول عدة أساليب إحصائية منها التحليل الوصفي بحساب الأوساط الحسابية والتكرارات و النسب المئوية واستخدم اختبار ( ت ) للعينتين المستقلتين و اختبار التباين الأحادي .و توصل البحث إلى النتائج التالية :توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ الذكور والإناث .توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ في الوحدات التعليمية. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التلاميذ للسنوات الدراسية. وكانت أهم التوصيات التي قدمت في البحث ما يلي :- تحسين الوضع المادي للمعلم .- عقد دورات تدريبية للمعلمين بصورة دورية .- مراعاة الأعداد المناسبة للتلاميذ داخل الفصل

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0e52b891-fdeb-49a6-8d2e-5cb1b5533921

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

1703055_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"الجيلي أحمد التوم آدم ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عوض فرج الله بلال","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

تحليل إحصائي لظاهرة ضعف التحصيل الدراسي لدى تلاميذ التعليم الأساسي ( دراسة حالة محلية مدني الكبرى في الفترة من 2008م ـــ 2013 م )

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

48

ترجمة الملخص

. The research conducted statistical analysis of the phenomenon of weak academic achievement among school pupils in basics stage in Wad Madani Area during the period from 2008 to 2013. The researcher analyzed the results of the pupils of the Basics Stage to the mentioned years. The descriptive analytical method was used. He used the stratified sample, and it consisted of (4348) male and female pupils from different modules of Madani Locality Area. The researcher used several statistical methods, including descriptive analysis which calculates circles calculations, frequencies and percentages, he also used T-test for the two independent samples and he chose test variance.And the research found the following results:There were statistically significant differences between the mean scores of male and female students.There were statistically significant differences between the mean scores of students in the educational units. There were statistically significant differences between the mean scores of students of the school year.The most important recommendations made by the researcher follows:at Improve the financial situation of the teacher.Holding training courses for teachers periodically.Taking into account the appropriate numbers of pupils in the classroom.

كلمات الباحثين

تحليل احصائى, محلية مدنى الكبري, مرحلة الاساس

إشراف وإعداد

الإشراف

عوض فرج الله بلال

الإعداد

الجيلي أحمد التوم آدم

الاقتباسات الببليوغرافية