Investigating the Impact of English Spelling System on Secondary School EFL learners’ Pronunciation of Words

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

The present study aims at the impact of the English Spelling System on Secondary School EFL learners’ Pronunciation of Words encountered by secondary school EFL learners . The aims of this study are; to explore the nature of English spelling and consider how the possible problematic areas for students interms of pronunciation;to identify students‘problems in relation to the pronuciation of English words ;to help sudanese secondary school EFL learners to improve their pronunciation of words . The researcher has followed the quantitative analytical method to analyze the results.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0e4eebb4-332d-4176-a164-fff95508a4bc

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

18744_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

تقصي النظام الإملائي للغة الإنجليزية وأثره في النطق لدى دارسي الإنجليزية لغةً أجنبية بالمدارس الثانوية

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"عبد الكريم حسن قكوم","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد عبدالله ادم عبدالله","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

English

المصدر والدورية

اسم المصدر

Investigating the Impact of English Spelling System on Secondary School EFL learners’ Pronunciation of Words

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

عبد الكريم حسن قكوم

الإعداد

محمد عبدالله ادم عبدالله

الاقتباسات الببليوغرافية