الرأسمال الثقافي للأسرة و علاقته بالتحصيل الدراسي للأبناء في مادة الفرنسية: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ متوسطة بن عيسى بلقاسم ببلدية زكار ولاية الجلفة

الموضوعات

اجتماع

الملخص

استهدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين الرأسمال الثقافي الأسري والتحصيل الدراسي للأبناء في مادة الفرنسية ،حيث بدأنا دراستنا بتساؤل عام هو : هل التحصيل الدراسي في مادة الفرنسية مرتبط بالرأسمال الثقافي للأسرة ؟والذي بدوره تفرع إلى التساؤلات الفرعية التالية:-هل هناك علاقة بين التحصيل الدراسي للأبناء في مادة الفرنسية و المستوى التعليمي للوالدين ؟-هل المحيط الأسري للطفل يساعده على التحصيل الدراسي في مادة اللغة الفرنسية؟-هل تنعكس المتابعة الأسرية للتلميذ على التحصيل الدراسي في مادة اللغة الفرنسية؟ حيث تم بناء الإطار النظري للدراسة بجمع أهم الجوانب المعرفية التي تتضمنها متغيرات الدراسة ،لكل من الرأسمال الثقافي الأسري والتحصيل الدراسي .وأجريت الدراسة بمتوسطة بن عيسى بلقاسم ببلدية زكار بدائرة عين الإبل على تلاميذ السنة الأولى متوسط والذين يبلغ عددهم 60 تلميذا وتلميذة .كما استعملنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الذي يعد أسلوبا من أساليب التحليل المركز على معلومات كافية عن الظاهرة ومن ثم تحليلها بطريقة موضوعية للوصول إلى العوامل المكونة والمؤثرة على الظاهرة ، بالإضافة إلى المنهج الإحصائي .أما بالنسبة للعينة المختارة ،فلقد استعملنا المسح الشامل لكون مجتمع البحث محدود ويمكن الوصول إليه وعدد أفراده هو 60 تلميذا وتلميذة.واعتمدنا على الاستمارة بالمقابلة كأداة لجمع البيانات ،حيث احتوت الاستمارة على سؤالا شملت جميع المؤشرات المراد دراستها .أما فيما يتعلق بطرق التحليل المتبعة في الدراسة فاستعملنا :- أدوات التحليل الكمي: الجداول الإحصائية,النسب المئوية و المعالجات الإحصائية- أدوات التحليل الكيفي: وتتمثل في تحليل البيانات و تمييزها واستخلاص النتائج.وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية :-كلما ارتفع المستوى التعليمي للوالدين ارتفع التحصيل الدراسي للأبناء في مادة الفرنسية .-يعد المحيط الاجتماعي عامل مساعد في التحصيل الدراسي للتلميذ في مادة الفرنسية.-إن المتابعة الأسرية للتلميذ من الناحية الدراسية تنعكس على تحصيله الدراسي في مادة اللغة الفرنسية .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0e0a9de8-afab-4341-aa48-306048ba5a67

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2329621_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"بغدادي الاخضر","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"طعبة سعاد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

الرأسمال الثقافي للأسرة و علاقته بالتحصيل الدراسي للأبناء في مادة الفرنسية: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ متوسطة بن عيسى بلقاسم ببلدية زكار ولاية الجلفة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

L’étude a visé de connaitre la relation entre le niveau intellectuel des parents (la famille) et l’obtention scolaire de leurs enfants en matière de français, là ou notre étude a commencé par une question générale telle que:Est-ce-que l’obtention scolaire est liée avec le niveau intellectuel de la famille et cette question même pose d’autres sous-questions telles que:Est-ce-qu’ il y a une relation entre l’obtention scolaire des enfants en matière de français et le niveau intellectuel de leurs parents?Est-ce que l’entourage familial aide l’enfant à l’obtention scolaire en matière de français?Est-ce que le suivi familial reflète sur l’obtention scolaire en matière de français de l’élève?Là nous avons construit le cadre théorique de l’étude par la collecte des aspects de connaissance les plus importants dont contient les variables de l’étude pour le niveau intellectuel de la famille et l’obtention scolaire.Nous avons fait l’étude au collège de BenAissa Belkacem la commune de Zaccar la Daira de Ainelbel avec les élèves de la première année moyenne que leur nombre est 60 élèves.Nous avons utilisé dans cette étude l’approche analytique descriptive qui consiste sur des informations suffisantes sur le phénomène et l’analyser d’une manière objective pour connaitre les facteurs formatifs et influents sur le phénomène, plus l’approche statistique, et pour l’échantillon (exemple) choisi nous avons utilisé une enquête (étude) globale car la société de la recherche est limitée et nous pouvons l’accéder y compris ses 60 individus.

كلمات الباحثين

الرأسمال الثقافي -الأسرة- التحصيل الدراسي

إشراف وإعداد

الإشراف

طعبة سعاد

الإعداد

بغدادي الاخضر

الاقتباسات الببليوغرافية