Education for Citizenship in Algeria: Study of Beliefs and Practices with Special Reference to EFL Curricula and Textbooks

Ahmed Abdelhakim Hachelaf, Faiza Bensemmane

كلية اللغات الأجنبية-جامعة الجزائر 2 - أبو القاسم سعد الله · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

and political societies and other social forces (Denis, Cairns, & Gardner, 2000; McDonough &Feinberg, 2003; Demaine, 2004). Education for citizenship involves in addition to schools, parents, civil society and the state with the school playing the most crucial role. This role is becoming increasingly volatile and controversial as life is becoming more and more complex and nations and identities keep reshaping.

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 0da1bddf-16e0-4bb9-ad7a-077486ed6aeb
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: رسائل دكتوراة
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 2198500_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":" Ahmed Abdelhakim Hachelaf","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":" Faiza Bensemmane ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة: English

المصدر والدورية

اسم المصدر: Education for Citizenship in Algeria: Study of Beliefs and Practices with Special Reference to EFL Curricula and Textbooks

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0
كلمات الباحثين: EFL Teachers ar_AR Citizenship: Algeria ar_AR EFL curricula ar_AR

إشراف وإعداد

الإشراف: Faiza Bensemmane
الإعداد: Ahmed Abdelhakim Hachelaf

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Ahmed Abdelhakim Hachelaf و Faiza Bensemmane . (2020). Education for Citizenship in Algeria: Study of Beliefs and Practices with Special Reference to EFL Curricula and Textbooks. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية اللغات الأجنبية-جامعة الجزائر 2 - أبو القاسم سعد الله. الجزائر.

MLA

Ahmed Abdelhakim Hachelaf و Faiza Bensemmane . Education for Citizenship in Algeria: Study of Beliefs and Practices with Special Reference to EFL Curricula and Textbooks. 2020. كلية اللغات الأجنبية-جامعة الجزائر 2 - أبو القاسم سعد الله، رسائل دكتوراة.