Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2015 0d9bc25f-53eb-4b9a-a2fc-ea3a79ef11a8

دور المعلم في رعاية القدرات الابداعية للمتعلم

عائشة سوداني , لطرو الشارف

كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر

الموضوعات

ادب

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0d9bc25f-53eb-4b9a-a2fc-ea3a79ef11a8
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
215258_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"عائشة سوداني ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"لطرو الشارف ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
دور المعلم في رعاية القدرات الابداعية للمتعلم

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
124

إشراف وإعداد

الإشراف
لطرو الشارف
الإعداد
عائشة سوداني

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

عائشة سوداني و لطرو الشارف . (2015). دور المعلم في رعاية القدرات الابداعية للمتعلم. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم. الجزائر.

MLA

عائشة سوداني و لطرو الشارف . دور المعلم في رعاية القدرات الابداعية للمتعلم. 2015. كلية الأدب العربي والفنون-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، رسائل ماجيستير.