Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2011 0d7d51dc-1d01-41a2-bc37-0859cf8f28a7

أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدي طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة

The impact of the probing questions in the development of reflective thinking and academic achievement in the decision sciences at the average first grade students in the city of Makkah Al-Mukaramah

حصه بنت حسن حاسن الحارثي, خديجة بنت محمد سعيد جان

كلية التربية-جامعة أم القرى · السعودية

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0d7d51dc-1d01-41a2-bc37-0859cf8f28a7
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
0d7d51dc-1d01-41a2-bc37-0859cf8f28a7_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
The impact of the probing questions in the development of reflective thinking and academic achievement in the decision sciences at the average first grade students in the city of Makkah Al-Mukaramah
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"حصه بنت حسن حاسن الحارثي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"خديجة بنت محمد سعيد جان","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدي طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
خديجة بنت محمد سعيد جان
الإعداد
حصه بنت حسن حاسن الحارثي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

حصه بنت حسن حاسن الحارثي و خديجة بنت محمد سعيد جان. (2011). أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدي طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية-جامعة أم القرى. السعودية.

MLA

حصه بنت حسن حاسن الحارثي و خديجة بنت محمد سعيد جان. أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي والتحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدي طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة. 2011. كلية التربية-جامعة أم القرى، رسائل ماجيستير.