Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2015 0cd47d51-78fc-4bcd-9bd9-c3788d021d05

وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي في مدى تحقيق المناهج التربوية لحاجات الطلبة المعرفية والنفسية: دراسة ميدانية بثانويات مقاطعة عين البيضاء

العمراوي شمس الهدى, مصمودي زين الدين

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة العربي التبسي - تبسة · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي في مدى تحقيق المناهج التربوية لحاجات الطلبة المعرفية و النفسية .وقد استخد مت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي ,إذ الدراسة يمكن عن طريقه وصف الواقع القائم .و لأغراض الدراسة قامت الباحثة ببناء أداة الدراسة و المتمثلة في استبانة مكونةمن أربعة محاوروهي كالآتي: محورالأهداف التربوية. محور المحتوى الدراسي. محور طرائق التدريس . محور التقويم التربوي. شملت هذه الاستمارة (61) فقرة .حيث تم عرضها على المشرف ثم على بعض الأساتذة بهدف الاستفادة من آرائهم و توجيهاتهم .وبعد تأكد الباحثة من صدق الاستبانة و ثباتها قامت بتطبيقهاعلى عينة الدراسة المكونة من مجموع أساتذة مرحلة التعليم الثانوي بمقاطعة دائرة عين البيضاء و البالغ عددهم (78) أستاذ و أستاذة.و بعد جمع الاستبانات و تفريغها و الحصول على البيانات المطلوبة قامت الباحثة بمعالجتها إحصائيا , للتحقق من صحة الفرضيات ؛حيث استخدمت المعالجات الإحصائية التالية :-النسب المئوية .-إختبار كا2..ويمكن إجمال النتائج التي توصلت إليها الباحثة من خلال هده الدراسة في ما يلي :-لا تحقق الأهداف التربوية حاجات الطلبة المعرفية و النفسية في مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذتهم.-يحقق المحتوى حاجات الطلبة المعرفية و النفسية في مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذتهم.- تحقق طرائق التدريس حاجات الطلبة المعرفية و النفسية في مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتدتهم .- يحقق التقويم التربوي حاجات الطلبة المعرفية و النفسية في مرحلة التعليم الثانوي من وجهة نظر أساتذتهم .و في ضوء تلك النتائج خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات و الإقتراحات و التي تؤكد في مجملها على ضرورة تحقيق المناهج التربوية لحاجات الطلبة المعرفية و النفسية في مرحلة التعليم الثانوي حتى يمكن لدلك المنهج أن يحقق الأهداف التعليمية المنشودة.

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0cd47d51-78fc-4bcd-9bd9-c3788d021d05
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
326318_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"العمراوي شمس الهدى","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مصمودي زين الدين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي في مدى تحقيق المناهج التربوية لحاجات الطلبة المعرفية والنفسية: دراسة ميدانية بثانويات مقاطعة عين البيضاء

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
242

إشراف وإعداد

الإشراف
مصمودي زين الدين
الإعداد
العمراوي شمس الهدى

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

العمراوي شمس الهدى و مصمودي زين الدين. (2015). وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي في مدى تحقيق المناهج التربوية لحاجات الطلبة المعرفية والنفسية: دراسة ميدانية بثانويات مقاطعة عين البيضاء. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة العربي التبسي - تبسة. الجزائر.

MLA

العمراوي شمس الهدى و مصمودي زين الدين. وجهة نظر أساتذة التعليم الثانوي في مدى تحقيق المناهج التربوية لحاجات الطلبة المعرفية والنفسية: دراسة ميدانية بثانويات مقاطعة عين البيضاء. 2015. كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة العربي التبسي - تبسة، رسائل ماجيستير.