أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام التصور العقلي في تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لتلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الثانية ثانوي بثانوية الخوارزمي - قصر البخاري
The effect of a proposed educational program using mental visualization in improving some basic motor skills in volley ball for second year secondary students
رفيق علوان , عمر العوفي
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر
الموضوعات
رياضة
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر البرنامج التعليمي المقترح باستخدام التصور العقلي فيتحسين بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي، حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين متكافئتين على عينة قصدية قوامها(03) تلميذ بواقع(51 )تلميذ للمجموعة التجريبية و(51) تلميذ للمجموعة الضابطة، ولتحقق من صحة الفرضية العامة التي مفادها أن للبرنامج التعليمي المقترح باستخدام التصور العقلي أثر في تحسن بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي فقد استخدم الباحث مقياس التصور العقلي لمارتينز تعريب محمد العربي شمعون وماجدة إسماعيل، والاختبارات المهارية في الكرة الطائرة بالإضافة إلى البرنامج التعليمي المقترح باستخدام التصور العقلي، وبعد استخدم الأساليب الإحصائية المناسبة من خلال برنامج IBM SPSS V19 ،أسفرت الدراسة عن أهم النتائج التالية:-لا توجد فروق معنوية (دالة إحصائيا) بين متوسطي درجات القياس القبلي لأفراد المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية في مستوى التصور العقلي وأيضا في مهارات الإرسال والاستقبال من أسفل و التمرير من أعلى في الكرة الطائرة.-توجد فروق معنوية (دالة إحصائيا) بين متوسطي درجات القياس البعدي لأفراد المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية في مستوى التصور العقلي وكذا في مستوى تحسن مهارات الإرسال والاستقبال من أسفل و التمرير من أعلى في الكرة الطائرة لصالح المجموعة التجريبية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0c6c2ea2-9765-47d0-923d-5901a3e069a8
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2161878_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The effect of a proposed educational program using mental visualization in improving some basic motor skills in volley ball for second year secondary students
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"رفيق علوان ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"عمر العوفي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام التصور العقلي في تحسين بعض المهارات الحركية الأساسية في الكرة الطائرة لتلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الثانية ثانوي بثانوية الخوارزمي - قصر البخاري
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- ترجمة الملخص
- This study aimed to identify the impact of the proposed educational program using mental visualization in improving some basic kinetic skills in volley ball for second-year secondary school students. The researcher used the experimental method on an intentional sample consisting of (30) students, with 15 pupils for the experimental group and 15 pupils for the control group. To validate the general hypothesis that the proposed educational program using mental visualization has had an impact on the improvement of some basic volleyball motor skills among secondary-year pupils, the researcher used Martinez Mental Visualization Scale, Arabized by Muhammad Al-Arabi Shamoun and Magda Ismail, the skill tests in volleyball, as well as the proposed educational program using mental visualization. After using appropriate statistical methods through the IBM SPSS V19 program, the study concluded the following main results:-There are no significant differences (statistically significant) between the arithmetic means of the pre-measurement scores of the control group members and the experimental group members at the level of mental visualization as well as in transmission and reception skills from the bottom and passing from the top in volleyball.-There are significant differences (statistically significant) between the arithmetic means of the post-measurement scores of the control group members and the experimental group members at the level of mental visualization as well as at the level of transmission and reception skills from the bottom and passing from the top in volleyball in favor of the experimental group.
- كلمات الباحثين
- التصور العقلي؛ التعلم الحركي والمهاري؛ الكرة الطائرة؛ الفئة العمرية
إشراف وإعداد
- الإشراف
- رفيق علوان
- الإعداد
- عمر العوفي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA