إشكالية تعليم النحو العربي بين الشكل و المعنى : نموذج عبد الرحمن الحاج صالح - تمام حسان

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

تطرقت هذه الدراسة إلى نشأة النحو و واضعه ومن ثم إلى وظائفه إذ يعمل على تفسير اللغة العربية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0bc125c2-ed64-4c8a-a00a-d3080b38b7fc

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

21487_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"عطاء اﷲ بوسالمي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"فوزية طاجوري","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"وازن كاتیة ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

إشكالية تعليم النحو العربي بين الشكل و المعنى : نموذج عبد الرحمن الحاج صالح - تمام حسان

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

81

إشراف وإعداد

الإشراف

عطاء اﷲ بوسالمي

الإعداد

فوزية طاجوري, وازن كاتیة

الاقتباسات الببليوغرافية