L'utilisation du conte populaire comme support didactique dans l'enseignement/apprentissage du FLE

Jean Christophe Pellat, Asma Khelef

كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 0ba0da5c-fcb7-449d-bf12-58a16db95ded
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: رسائل ماجيستير
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 2043372_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":" Jean Christophe Pellat","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Asma Khelef ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: French

المصدر والدورية

اسم المصدر: L'utilisation du conte populaire comme support didactique dans l'enseignement/apprentissage du FLE

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0
كلمات الباحثين: utilisation - conte populaire - support didactique - l'enseignement/apprentissage - FLE -

إشراف وإعداد

الإشراف: Jean Christophe Pellat
الإعداد: Asma Khelef

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Jean Christophe Pellat و Asma Khelef . (2010). L'utilisation du conte populaire comme support didactique dans l'enseignement/apprentissage du FLE. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة. الجزائر.

MLA

Jean Christophe Pellat و Asma Khelef . L'utilisation du conte populaire comme support didactique dans l'enseignement/apprentissage du FLE. 2010. كلية الاداب واللغات-جامعة قاصدى مرباح ورقلة، رسائل ماجيستير.