La dictée négociée facteur de la remédiation des erreurs orthographiques dans les productions écrites en FLE Cas des apprenants de la 3ème A.M, CEM Abd El BakiNourEddine EL-Kantara

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علوم اللغة

الملخص

Résumé :La majorité des problèmes d’apprentissage du FLE se situe du niveau del’orthographe parce que la plupart des apprenants ne sont pas capables d’écriren’importe quel texte sans faire des erreurs, et la plupart entre eux ne savent pascomment les corriger.C’est pour ça nous avons trouvé que la dictée négociée est un facteur de laremédiation des erreurs orthographiques, c’est-à-dire on a placé l’apprenant de la3ème A. M CEM ABDELBAKI Nourdine au coeur de l’apprentissage de cette langueétrangère.Notre but est de former des apprenants capables de détecter et de corriger leurserreurs, et leur permettre de rédiger un texte sans erreurs, en se bénéficiant de ladictée négociée lors de ces productions écrite. Les mots clés : la production écrite, la dictée négocie, les erreurs orthographiques.

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0b6178d1-4277-4cbd-a917-2ecd59100ab6

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اللغة

French

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La dictée négociée facteur de la remédiation des erreurs orthographiques dans les productions écrites en FLE Cas des apprenants de la 3ème A.M, CEM Abd El BakiNourEddine EL-Kantara

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