القراءة الموسعة ودورها في تنمية المهارات اللغوية للناطقين باللغة العربية: حسب وجهة نظر أساتذة معهد اللغة العربية بجامعة إفريقيا العالمية

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القراءة الموسعة ودورها في تنمية المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية، بمعهد اللغة العربية بجامعة إفريقيا العالمية بالسودان – المستوى المتقدم.استخدم الباحث المنهج الوصفي، مقروناً بالاستبانة كأداة موجهة إلى معلمي اللغة العربية بالمعهد، والذي يضم أربعين معلماً، ومعلمة، تم اختيارهم جميعاً، عينة للدارسة، وتم تَحْلِيْلُها عبر برنامج (SPSS) لمعالجة البيانات، وبعد التحليل توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها:-1-قدرة الدارس على تمييز النصوص المقروءة من حيث الطول والقصر.2-يستطيع الدارس الناطق بغير العربية تلخيص تلك النصوص المقروءة بعبارات وجمل تامة المعنى وفق ما فهمه من مقصدٍ للكاتب.3-هناك مشكلات تواجه الناطقين بغير العربية عند ممارسة القراءة الموسعة.فقد أوصت الدراسة بوجوب الاهتمام بالقراءة الموسعة في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، مع تذليل بعض المشكلات التي تعيق ممارستها عبر التدريب، واستخدام الوسائل التعليمية الحديثة، وعلى معهد اللغة العربية بالجامعة وضع مقررٍ للقراءة الموسعة على هيئة سلاسل، حتى يَتَسنَّى للدارسين اكتساب المهارات اللغوية اللازمة.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0b3093d6-993b-4762-8550-42698a5ed3b6

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

20504_1.pdf, 20504_2.pdf, 20504_3.pdf, 20504_4.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Extensive Reading and its Role in Developing Language Skills for Non-Arabic Speakers (According to view point of Arabic Language Teachers in Arabic Language Institute at International University of Africa)

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"البشير أحمد شمبال عبدالرحمن","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"فضل الله النور علي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد علي أحمد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

القراءة الموسعة ودورها في تنمية المهارات اللغوية للناطقين باللغة العربية: حسب وجهة نظر أساتذة معهد اللغة العربية بجامعة إفريقيا العالمية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

فضل الله النور علي, محمد علي أحمد

الإعداد

البشير أحمد شمبال عبدالرحمن

الاقتباسات الببليوغرافية