مستويات السلوك التنافسي أثناء الحصص التطبيقية لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاط البدني المسيلة: دراسة ميدانية لطلبة المعهد
فريد بلبول, محمد أنور بن يحي
معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر
الموضوعات
رياضة
الملخص
جاء هذا البحث في ستة فصولالفضل الأول تحدثنا فيه عن المنافسة الرياضية : مفهومها، طبيعتها، أنواع المنافسة الرياضية،نظريات المنافسة، الإعداد النفسي للمنافسة، خصائصها النفسية، طرق تنمية الصفات النفسية للمنافسات الرياضية، تحليل الأداء التنافسي .أما الفصل الثاني : فقد تطرقنا فيه "إلى التربية البدنية و الرياضية تريف التربية عامة و التعليم و الفرق بينهما تعريف التربية البدنية و الرياضبة، مدارس التربية البدنية ، دور استاذ التربية البدنية، و صفات استاذ التربية البدنية.أما الجزء الثالث فقد كان عن الجانب التطبيقي و قد قسمناه إلى ثلاثة أقسام :الفصل الرابع : تطرقنا فيه إلى منهج الدراسة : من الدراسة الاستطلاعية ، منهج البحث، متغيرات الدراسة، مجتمع و عينة الدراسة، أساليب جمع البيانات ، الخصائص السيكومترية لأدوات الدراسة، تصميم الدراسة الاستطلاعية .و في الفصل الخامس تطرقنا إلى عرض و تحليل و مناقشة النتائج.أما الفصل الأخير فقد تطرقنا إلى استنتاج عام واقتراحات و الفرضيات المستقبلية .من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :يمكن أن نستنتج أن مستوى بعض السلوك التنافسي يتغير أثناء الحصة التطبيقية لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية .ومن جهة أخرى وجدنا أن مستوى هذه السمة منخفض عند أصحاب الانجاز الرياضي المنخفض مما يؤثر سلبا على أدائهم الرياضي و بالتالي مستوى الانجاز و التفوق لديهم،في حين وجدنا مستوى هذه السمة مرتفع عند أصحاب الانجاز الرياضي العالي مما يدل على الروح التنافسية القوية لهؤلاء وهذا ما اثر إيجابا على أدائهم الرياضي و بالتالي يفيدهم في تحقيق نتائج ايجابية و التحكم في تسيير الحصة التطبيقية.إن ارتفاع مستوى السلوك التنافسي یستوجب الاهتمام بالجانب النفسي في الإعداد الریاضي للطلبة لكي لا یؤثر المستوى العالي من سلوك الطالب بشكل سلبي في أدائه في أثناء الحصة و خارجها .وما يمكن استخلاصه من هذا كله ضرورة الاهتمام تعزيز و تطوير مثل هذه الجوانب السيكولوجية ، والتي تلعب دورا هاما في توجيه مختلف الطاقات البدنية والمهارية لهؤلاء، وهذا ما أثبتته دراسات علمية سابقة سواء على المستوى الأجنبي أو المحلي.توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :- اقتراح برنامج تكويني للاساتذة، خاص بعلم النفس الرياضي ومجالات تطبيقه .- اقتراح فتح المجال لتكوين للأخصائيين النفسانيين الرياضيين- اقتراح الاستفادة من الخبرة والتقنية الأجنبية في عملية تكوين الطلبة الجزائريين خاصة في الإعدادالنفسي، وتكييفها وفق البيئة الجزائرية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0b1e0891-de89-47a5-ad19-d700be18892c
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2071246_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" فريد بلبول","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":" محمد أنور بن يحي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- مستويات السلوك التنافسي أثناء الحصص التطبيقية لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاط البدني المسيلة: دراسة ميدانية لطلبة المعهد
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- فريد بلبول
- الإعداد
- محمد أنور بن يحي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA