واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المديرين والمعلمين

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

هدفت الدّراسة التعرف إلى واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المديرين والمعلمين، ولتحقيق هدف الدّراسة اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدّراسة من جميع مديري ومعلمي المدارس الحكومية في محافظة القدس، للعام الدراسي (2022/2023) الموزعين على (125) مدرسة، والبالغ عددهم (2442) معلماً ومعلمة، و(125) مديراً ومديرة، واشتملت عينة الدراسة على(245) معلماً ومعلمة من المدارس الحكومية الفلسطينية في محافظة القدس، (106) معلماً ومعلمة من مديرية القدس الشريف، و(139) معلماً ومعلمة من مديرية ضواحي القدس الشريف، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من أفراد مجتمع الدّراسة، وتشكل ما نسبته (10%) من مجتمع الدراسة، وتم استخدام العينة القصدية لاختيار عينة المديرين، والتي تكونت من (8) مديرين، ولتحقيق هدف الدّراسة تم تطوير استبانة مكونة من (46) فقرة، موزعة على خمسة مجالات :الضرورة للتغير، وضع رؤية استراتيجية للتغيير، بناء ثقافة داعمة للتغيير، التحفيز للتغيير، متابعة عملية التغيير، بالإضافة إلى المقابلة التي شملت (5) أسئلة مفتوحة، وتم التحقق من صدق وثبات أداتي الدّراسة بالطرق الإحصائية والتربوية المناسبة.أظهرت نتائج الدّراسة أن واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المديرين والمعلمين، جاء بدرجة متوسطة، حيث بلغ المتوسط الحسابي للدرجة الكلية (2.95)، كذلك أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات إجابة أفراد عينة الدراسة لواقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المعلمين، تبعاً لمتغير المديرية، والجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، وأشارت نتائج المقابلات إلى أن المديرين يطبقون إدارة التغيير في مدارسهم، وأنه يوجد عدد من التحديات التي تعيق من تحقيق إدارة التغيير.وفي ضوء النتائج التي خرجت بها الدّراسة، توصلت الباحثة إلى عدد من التوصيات، منها ضرورة الاهتمام بتدريب مديري المدارس الحكومية على كيفية إعداد رؤية استراتيجية واضحة وذات جودة وكفاءة للتغيير.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0ae4a7d2-1084-43a5-b67c-6d27e3add1e5

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2365581_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The status of Change Management Among Public School Principals in Jerusalem Governorate from the Point of View of Principals and Teachers

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"سمر محمد نابغ عبد الجليل ريماوي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد عوض شعيبات","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

واقع إدارة التغيير لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة القدس من وجهة نظر المديرين والمعلمين

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

157

ترجمة الملخص

The study aimed to identify the status of change management among public school principals in Jerusalem Governorate from perspectives of principals and teachers.In order to achieve the objective of study,the researcher adopted the descriptive analytical method,The study population consisted of all principals and teachers‌‌of public schools in Jerusalem Governorate, for the academic year (2022/2023), distributed over (125) schools, and their number was (2442) teachers, and (125) principals,The study sample included (245) teachers from the Palestinian government schools in Jerusalem governorate, (106) teachers from the Al-Quds Al-Sharif Directorate, and (139) teacher from the Jerusalem Suburbs Directorate, who were selected by random method from among the members of the study population, and they constitute (10%) of the study population,while the Managers sample selected by sample,which consisted of (8) managers,To achieve the objective of the study, a questionnaire consisting of (46) items was developed, divided fields:The necessity to change,Develop a strategic vision for change,Building a culture supportive of change,Motivation for change, Follow-up of the change process. In addition to the interview, which included (5) open questions, both validity and reliability were verified by appropriate statistical methods.

كلمات الباحثين

إدارة التغيير

إشراف وإعداد

الإشراف

محمد عوض شعيبات

الإعداد

سمر محمد نابغ عبد الجليل ريماوي

الاقتباسات الببليوغرافية