رسائل ماجيستير
العربية
2017
0acaa419-a48a-49ee-a977-dbceb0187ed7
اثر انموذج (CASE) في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
Impact model (CASE) to acquire geographical concepts And keep them in fifth graders literaryImpact model (CASE) to acquire geographical concepts And keep them in fifth graders literaryImpact model (CASE) to acquire geographical concepts And keep them
جاسم شعلان كريم الغزالي, حمدان مهدي عباس الجبوري, علي سعيد مديخل الواسطي
كلية التربية الاساسية-جامعة بابل · العراق
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 0acaa419-a48a-49ee-a977-dbceb0187ed7
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 998038_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Impact model (CASE) to acquire geographical concepts And keep them in fifth graders literaryImpact model (CASE) to acquire geographical concepts And keep them in fifth graders literaryImpact model (CASE) to acquire geographical concepts And keep them
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"جاسم شعلان كريم الغزالي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"حمدان مهدي عباس الجبوري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"علي سعيد مديخل الواسطي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- اثر انموذج (CASE) في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- انموذج (CASE) - المفاهيم الجغرافية
إشراف وإعداد
- الإشراف
- جاسم شعلان كريم الغزالي, حمدان مهدي عباس الجبوري
- الإعداد
- علي سعيد مديخل الواسطي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
جاسم شعلان كريم الغزالي،حمدان مهدي عباس الجبوري و علي سعيد مديخل الواسطي. (2017). اثر انموذج (CASE) في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس الأدبي . أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية الاساسية-جامعة بابل. العراق.
MLA
جاسم شعلان كريم الغزالي،حمدان مهدي عباس الجبوري و علي سعيد مديخل الواسطي. اثر انموذج (CASE) في اكتساب المفاهيم الجغرافية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الخامس الأدبي . 2017. كلية التربية الاساسية-جامعة بابل، رسائل ماجيستير.