Le langage SMS: un enrichissement ou appauvrissement?Cas des apprenants de la troisième année secondaire et la deuxième année moyenne

HADJAR Sonia, MECHERI Manel

كلية الآداب واللغات-جامعة العربي التبسي - تبسة · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 0a5ebda0-117b-437a-a158-9d80bd0e1e1e
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf image
أسماء الملفات: 0a5ebda0-117b-437a-a158-9d80bd0e1e1e_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"HADJAR Sonia","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"MECHERI Manel","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: French

المصدر والدورية

اسم المصدر: Le langage SMS: un enrichissement ou appauvrissement?Cas des apprenants de la troisième année secondaire et la deuxième année moyenne

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: HADJAR Sonia
الإعداد: MECHERI Manel

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

HADJAR Sonia و MECHERI Manel. (2016). Le langage SMS: un enrichissement ou appauvrissement?Cas des apprenants de la troisième année secondaire et la deuxième année moyenne. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الآداب واللغات-جامعة العربي التبسي - تبسة. الجزائر.

MLA

HADJAR Sonia و MECHERI Manel. Le langage SMS: un enrichissement ou appauvrissement?Cas des apprenants de la troisième année secondaire et la deuxième année moyenne. 2016. كلية الآداب واللغات-جامعة العربي التبسي - تبسة، ماستر (LMD).