Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2007 0a5584c3-24b5-424e-8a3e-f361d2a03189

مركز التحكم والإحتراق النفسي لدى معلمي المدارس الإبتدائية

جرادي التجاني, مسيلي رشيد

كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة · الجزائر

الموضوعات

علم نفس

الملخص

مستوى متوسط من الإحتراق النفسي لدى العينة علاقة إرتباطية موجبة بين مركز التحكم والإحتراق النفسي وجود فروق ذات دلالة بين الذكور والإناث لصالح الإناث وجود فروق بين خريجي المعاهد والموظفين مباشرة .

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0a5584c3-24b5-424e-8a3e-f361d2a03189
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
767043_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"جرادي التجاني","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مسيلي رشيد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
مركز التحكم والإحتراق النفسي لدى معلمي المدارس الإبتدائية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
كلمات الباحثين
الإحتراق النفسي : المدرسة الإبتدائية

إشراف وإعداد

الإشراف
مسيلي رشيد
الإعداد
جرادي التجاني

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

جرادي التجاني و مسيلي رشيد. (2007). مركز التحكم والإحتراق النفسي لدى معلمي المدارس الإبتدائية . أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة. الجزائر.

MLA

جرادي التجاني و مسيلي رشيد. مركز التحكم والإحتراق النفسي لدى معلمي المدارس الإبتدائية . 2007. كلية العلوم الاجتماعية والانسانية-جامعة الجزائر 1 - بن يوسف بن خدة، رسائل ماجيستير.