العلوم الإجتماعية والإنسانية في الجامعة الجزائرية: دراسة نقدية حول التكوين الذاتي عند الطالب الجامعي

الموضوعات

اجتماع

الملخص

يتناول البحث إشكالية نوعية التكوين في الجامعة الجزائرية من خلال دراسة الأصل الإجتماعي للطلبة في العلوم الإجتماعية والإنسانية ومدى مساهمتهم في عملية التكوين من خلال عمليات التكوين الذاتي كحل لازمية النوعية في التكوين في هذه التخصصات ومن خلال البحث توصلنا إلى أن الطلبة في العلوم الإجتماعية والإنسانية في جامعة الجزائر لايقدمون لنشاطات فردية لتساهم في رفع مستوي تكونتهم ، وهذا بملاحظة وتحليل ومعظم نشاطاتهم في الجامعة ، وبهذا يمكننا إستنتاج وظيفة العلوم الإجتماعية والإنسانية في الجامعة الجزائرية .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

0a400b22-bff8-4630-bd1c-9b29a3c75ee2

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

771986_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"أحسن زروق","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عبد الغني مغربي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

العلوم الإجتماعية والإنسانية في الجامعة الجزائرية: دراسة نقدية حول التكوين الذاتي عند الطالب الجامعي

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

التكوين الذاتي : الطالب الجامعي

إشراف وإعداد

الإشراف

عبد الغني مغربي

الإعداد

أحسن زروق

الاقتباسات الببليوغرافية