دور التعبیر الشفهي في تنمیة القدرات اللغویة لدى تلامیذ المرحلة الأبتدائیة: دراسة میدانیة في ابتدائیة یوسفي معمر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

الملخص : تهدف الدراسة المعنونة ب''دور التعبير الشفهي في تنمية القدرات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية دراسة ميدانيةفي ابتدائية يوسفي معمر'' إلى تحديد واقع تعليم التعبير الشفهي ودو ره لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية والكشف عنأهم المشاكل التي تواجه الأساتذة في هذا النشاط التعبير الشفهي، ومحاولة جمع المعلومات التي تخدم هذاالموضوع بالاعتماد على كل من الملاحظة والاستبانة التي تم توزيعها على أساتذة مدرسة يوسفي معمر.وتوصلت بعد دراستي إلى:أن التعبير الشفهي يعتبر نشاط أكثر من مهم في المرحلة الابتدائية باعتباره نشاط يتمكن التلاميذ بواسطته للإفصاحعما في نفوسهم شفاهة، ومن هذا المنطلق فالتعبير الشفهي يعمل على تنمية القدرات اللغوية للتلاميذ، وذلكبتزويدهم بمصطلحات جديدة ومعارف متنوعة وإثراء مخزونهم اللغوي.الكلمة المفتاحية:التعبير الشفهي/ القدرة اللغوية.RésuméLe but de ses études , dans le titre de : « le rôle de l’expression orale, chez les élèves de primaire,pour améliorer leurs capacités langagières .»Etude locale , au primaire : «Youssfi Mâmar»Afin de priciser la réalité , de l’enseignement de cette séance (expression orale) , plus de son rôle chezl’élevé , ainsi les problèmes qui se font face à un enseignant, aussi pour rassembler des informationsqui servent à ce sujet :On a distribue(é) une exploration aux enseignants du primaire (YM),plusl’utilisation de l’observation .A la fin de ses ‘études on a remarqué que :La séance d’une :expression orle ,est une activité très intéressante au primaire, dont , l’éleve seracapable de s’exprimer oralement , puis elle améliore les capacités langagières chez l’elève, ainsi deleurs ajouter de nouveaux bagages (mots) et des connaissances différentes .Mot-clé :L’expression orle / les capacités langagières.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

09c3542c-4522-4043-979c-36db6dc94ad5

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

301162_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"سعادة لعلى","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"سلوى شماخي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

دور التعبیر الشفهي في تنمیة القدرات اللغویة لدى تلامیذ المرحلة الأبتدائیة: دراسة میدانیة في ابتدائیة یوسفي معمر

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

94

إشراف وإعداد

الإشراف

سعادة لعلى

الإعداد

سلوى شماخي

الاقتباسات الببليوغرافية