Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير الفرنسية 2011 0992105a-f95b-4601-8dc1-5ca5f3e10b9a

Subjectivité et expression des affects dans des interactions asynchrones: Cas d’un forum d’étudiants algériens francophones

خيرة مريني, وهيبة بن ماحي

كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

Notre étude s’est intéressée à l’analyse des interactions écrites asynchronesmédiatisées par ordinateur, nous avons porté notre choix sur un corpus d’interactionsextraites d’un forum d’étudiants algériens francophones, notre analyse s’est faite suivantun but précis, nous avons tenté d’identifier les différents procédés discursifs ou autres quipermettraient aux intervenants d’exprimer leur subjectivité et leurs affects dans unenvironnement a priori hostile à l’expression d’états affectifs, puisqu’il n’offre pas lesconditions nécessaires : manifestations corporelles des émotions telles que la gestuelle ou les mimiques faciales

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0992105a-f95b-4601-8dc1-5ca5f3e10b9a
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
951463_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"خيرة مريني","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"وهيبة بن ماحي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
French

المصدر والدورية

اسم المصدر
Subjectivité et expression des affects dans des interactions asynchrones: Cas d’un forum d’étudiants algériens francophones

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
كلمات الباحثين
Subjectivité, émotion , affect, CMO, interaction verbale, Protocole d’expérimentation.

إشراف وإعداد

الإشراف
خيرة مريني
الإعداد
وهيبة بن ماحي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

خيرة مريني و وهيبة بن ماحي. (2011). Subjectivité et expression des affects dans des interactions asynchrones: Cas d’un forum d’étudiants algériens francophones. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت. الجزائر.

MLA

خيرة مريني و وهيبة بن ماحي. Subjectivité et expression des affects dans des interactions asynchrones: Cas d’un forum d’étudiants algériens francophones. 2011. كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت، رسائل ماجيستير.