ماستر (LMD)
العربية
2017
09251339-f5c9-47e6-8b58-e6130f8a1286
المكتبات المدرسية بين الواقع والمأمول:دراسة ميدانية على عينة من ثانويات مستغانم
حنيفي بن ناصر , خيرة معزوز, فاطمة الزهراء بن قرينات
كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر
الموضوعات
مكتبات ومعلومات
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 09251339-f5c9-47e6-8b58-e6130f8a1286
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 214407_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"حنيفي بن ناصر ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"خيرة معزوز","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"فاطمة الزهراء بن قرينات ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- المكتبات المدرسية بين الواقع والمأمول:دراسة ميدانية على عينة من ثانويات مستغانم
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 200
إشراف وإعداد
- الإشراف
- حنيفي بن ناصر
- الإعداد
- خيرة معزوز, فاطمة الزهراء بن قرينات
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
حنيفي بن ناصر ،خيرة معزوز و فاطمة الزهراء بن قرينات . (2017). المكتبات المدرسية بين الواقع والمأمول:دراسة ميدانية على عينة من ثانويات مستغانم . أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم. الجزائر.
MLA
حنيفي بن ناصر ،خيرة معزوز و فاطمة الزهراء بن قرينات . المكتبات المدرسية بين الواقع والمأمول:دراسة ميدانية على عينة من ثانويات مستغانم . 2017. كلية العلوم الاجتماعية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم، ماستر (LMD).