دور مواقع التواصل الاجتماعي في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية: دراسة ميدانية ثانوية الشريف الادريسى

الموضوعات

صحافة واعلام

الملخص

عنوان الدراسة:دور مواقع التواصل الاجتماعي في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية.أهداف الدراسة:الهدف العام :معرفة مساهمة مواقع التواصل الاجتماعي في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية .الأهداف الجزئية:- معرفة مساهمة مواقع التواصل الاجتماعي في التعريف بالرياضة اللاصفية.- معرفة مساهمة مواقع التواصل الاجتماعي في المساهمة زيادة الوعي بتنمية الرياضة اللاصفية.- معرفة مساهمة مواقع التواصل الاجتماعي في المساعدة على الإقبال على ممارسة الرياضة اللاصفية.مشكلة الدراسة:هل لمواقع التواصل الاجتماعي دور في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية؟الفرضية العامة العامة:لمواقع التواصل الاجتماعي دور في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية .الفرضيات الجزئية- تساهم مواقع التواصل الاجتماعي في التعريف بالرياضة اللاصفية.- مواقع التواصل الاجتماعي تزيد من الوعي بأهمية الرياضة اللاصفية.-تساعد مواقع التواصل الاجتماعي في الإقبال على ممارسة الرياضة اللاصفية .عينة الدراسة:عشوائية متكونة من 50تلميذ.المجال الزمني:من أوائل قيفري إلى أوائل مايمن نفس السنة (2019)المجال المكاني:ثانوية الشريف الإدريسي- حمام الضلعةالمنهج المستخدم:المنهج الوصفي.النتائج المتوصل إليها- مواقع التواصل الاجتماعي تساهم في التعريف بالرياضة اللاصفية- مواقع التواصل الاجتماعي تزيد من الوعي بأهمية الرياضة اللاصفية- تساعد مواقع التواصل الاجتماعي في الإقبال على ممارسة الرياضة اللاصفيةالاقتراحات:- إنشاء مجموعات في مواقع التواصل الاجتماعي من طرف الأساتذة و التلاميذ و تعرف بالمادة العلمية- إجراء دراسات وبحوث للتعرف على مدى مساهمة مواقع التواصل الاجتماعي في نشر و تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية.- العمل على تشجيع التلاميذ على امتلاك مواقع تواصل اجتماعی- على التلاميذ و الأساتذة مسايرة التطور التكنولوجي و المعلوماتي لمواكبة العصرجاء هذا البحث في فصولالفصل الأول: الخلفية النظرية والدراسات السابقةوتناول الفصل الثاني: الإطار العام للدراسةأما الفصل الثالث: الإجراءات العامة للدراسةالفصل الرابع : عرض النتائج وتفسيرها ومناقشتهاالفصل الخامس : استنتاجات واقتراحاتمن أهم النتائج التي توصل إليها الباحث :من خلال ما سبق و من خلال عرضنا لنتائج الدراسية المتوصل إليها التي كانت حول دور مواقع التواصل الاجتماعي في تشجيع ممارسيه الرياضة اللاصفية و من خلال الإجابات التي توصلنا إليها في دراسيا إلى عدة نتائج نذكرمنها• إن مواقع التواصل الاجتماعي منتشرة بشكل كبير في أوساط تلاميذ الثانوية . : مواقع التواصل الاجتماعي تساهم في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية.• الرياضة اللاصفية هي أولية التلاميذ عند تصفح مواقع التواصل الاجتماعي. : مواقع التواصل الاجتماعي و ما تحتويه، تساهم في نشر المعلومات و الأخبار الرياضية في شتى الحالات. توصل الباحث للعديد من التوصيات أهمها :مما سبق واعتمادا على الدراسية التي تمتا بثانوية الشريف الإدريسي,حمام الضلعة، ولاية المسيلة، نخلص لتوصيات التالية:• العمل على تشجيع التلاميذ على تصفح و امتلاك مواقع التواصل الاجتماعي و الانترنت. : على التلاميذ و الأساتذة مسايرة التطور التكنولوجي و للمعلوماتية لمواكبة العصر..ضرورة مراقبة مواقع التواصل الاجتماعي مراقبة جيدة لضمان استعمال جيد ذو فائدة على التلاميذ. توصل الباحث لمقترحات عديدة أهمها : أهم المقترحات• إجراء دراسات و بحوث للتعرف على مدى تأثير و مساهمة مواقع التوصل الاجتماعي في نشر و تشجيعالرياضية اللاصفية، • نسعى من خلال بحثنا هذا لأن يكون مصدرا للبحوث الأخرى. اعتماد هذا العمل العلمي مرجع. إجراء المزيد من البحوث و الدراسات الميدانية للتعرف على أهمية مواقع التواصل الاجتماعي في التشجيع على ممارسة الرياضة اللاصفية

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

090a8b97-6955-44a2-a67f-c88b29287818

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2068910_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"مريشيش خالد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"مهدي رضوان","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

دور مواقع التواصل الاجتماعي في تشجيع ممارسة الرياضة اللاصفية: دراسة ميدانية ثانوية الشريف الادريسى

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

Résumé de l'étude:Résumé de l'étude:Titre de l'étude:Le rôle des sites de réseaux sociaux dans la promotion des sports parascolaires.les objectifs des études:Objectif général:Comprendre la contribution des sites de réseaux sociaux dans la promotion des exercices parascolaires. Objectifs partiels:Connaissance de la contribution des sites de réseautage social dans la définition des sports parascolaires.Découvrez la contribution des sites de réseaux sociaux pour sensibiliser à l’importance des sports parascolaires.Découvrez l'apport des sites de réseaux sociaux pour répondre à la demande en matière d'exercice parascolaireProblème d'étude:Rôle des réseaux sociaux dans la promotion du sport scolaire chez les lycéensHypothèse générale: le rôle des sites de réseaux sociaux dans la promotion des sports parascolaires chez les étudiants du secondaire contribue à l’ajout des sites de réseaux sociaux à la définition des sports parascolaires.Sites de réseautage social et de sensibilisation à l’importance des sports extra-scolaires. Aidez les sites de réseaux sociaux sur la popularité desexercices parascolaires.Échantillon d'étude:Composé au hasard de 50 étudiants.Domaine temporel:De début février à début mai de la même année (2019)Espace:Secondaire Al-Sherif Al-Idrisi - Municipalité de Hammam Al-Dlaa.Objets de résultats:Les réseaux sociaux contribuent à la définition du sport parascolaire.Sites de réseautage social et de sensibilisation à l’importance des sports extra-scolaires.Aidez les sites de réseaux sociaux sur la popularité des exercices parascolaires. Suggestions:Créer des groupes dans le sit-in

إشراف وإعداد

الإشراف

مريشيش خالد

الإعداد

مهدي رضوان

الاقتباسات الببليوغرافية