Analysis of the chemical representations in secondary Lebanese chemistry textbooks

Saadeddine Salim Shehab, Saouma BouJaoude

كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت · لبنان

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

This study focused on the requirements that chemical representations should meet in textbooks in order to enhance conceptual understanding. Specifically, the purpose of this study was to evaluate the chemical representations that are present in seven seco.

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: 08cf81aa-b664-4b53-b1d6-1bb03458dc0b
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: رسائل ماجيستير
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 797761_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"Saadeddine Salim Shehab","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Saouma BouJaoude","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة: English

المصدر والدورية

اسم المصدر: Analysis of the chemical representations in secondary Lebanese chemistry textbooks

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: Saouma BouJaoude
الإعداد: Saadeddine Salim Shehab

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Saadeddine Salim Shehab و Saouma BouJaoude. (2012). Analysis of the chemical representations in secondary Lebanese chemistry textbooks . أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت. لبنان.

MLA

Saadeddine Salim Shehab و Saouma BouJaoude. Analysis of the chemical representations in secondary Lebanese chemistry textbooks . 2012. كلية العلوم والأداب-الجامعة الأمريكية في بيروت، رسائل ماجيستير.