مشكلة المنهج وعلاقته بتطور العلم المعاصر: بول فيرابند أنموذجا

الموضوعات

فلسفة

الملخص

إنّ الأطروحة الإبستيمولوجيّة التي تبناها بول فيرابند والمتمثّلة في "ابستيمولوجيا التعددية المنهجية والمعرفية"، هذه الأخيرة التي سلطت الضوء على المشكلة المطروحة على مستوى المنهج العلمي، من خلال إخضاعه للمراجعة والتمحيص، فالعلم وفق تصور "فيرابند"، يقوم على التعددية المعرفية، لا على منهج واحد ووحيد، رافضا بذلك الطابع التميزي للعلم، على باقي المعارف الأخرى، فالعلم مثله مثل باقي الأنشطة المعرفية الأخرى، فهذه التقاليد الإنسانية "فن"،"دين"،"أسطورة"، هي الأخرى لها دور فعال في تنمية وتطور الفكر العلمي، والإقرار بحق الإختلاف المعرفي، في فضاء يتسع لكل التقاليد الإنسانية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

08aa34cd-4899-4a41-b1af-dc6d7e2fd5e2

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf image

أسماء الملفات

953347_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"بن ناصر الحاجة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"بوعلام الزهرة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حجاج خليل","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

مشكلة المنهج وعلاقته بتطور العلم المعاصر: بول فيرابند أنموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

التعددية المنهجية؛ المنهج العلمي؛ الإبستيمولوجيا الفوضوية

إشراف وإعداد

الإشراف

بن ناصر الحاجة, حجاج خليل

الإعداد

بوعلام الزهرة

الاقتباسات الببليوغرافية