مستوى معرفة معلمي التعليم الابتدائي لطريقة بنا اختبار تحصيلي وتقدير المشرفين التربويين لذلك: دراسة ميدانية بابتدائيات بلدية أولاد دراج وبعض مقاطعات ولاية المسيلة

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هدف البحث إلى دراسة مستوى معرفة معلمي مرحلة التعليم الابتدائي بمدارس بلدية أولاد دراج ولاية المسيلة لطريقة باء اختبار تحصيلي من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مفتشي التعليم الابتدائي لولاية المسيلة خلال الفصل الأخير من السنة الدراسية 2020-2021 في إطار بحث مكمل لنيل شهادة الماستر، ولقد استعملت الدراسة استمارة اشتملت على 39 بندا مقسمة على خمسة أبعاد للإجابة عن أربعة تساؤلات رئيسية وستة تساؤلات فرعية، وتم التوصل إلى نتائج متباينة المستوى حسب تباين أبعاد الاختبارات التحصيلية، كما كشفت الدراسة عن تباينات في وجهات النظر بين المعلمين والمفتشين.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

08a64b0a-43ae-4117-9a35-c79afe70af59

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2068326_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" الطيب شندي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"النذير حمريط","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عبد الحمید شحام","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

مستوى معرفة معلمي التعليم الابتدائي لطريقة بنا اختبار تحصيلي وتقدير المشرفين التربويين لذلك: دراسة ميدانية بابتدائيات بلدية أولاد دراج وبعض مقاطعات ولاية المسيلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

113

إشراف وإعداد

الإشراف

عبد الحمید شحام

الإعداد

الطيب شندي, النذير حمريط

الاقتباسات الببليوغرافية