أثر استخدام أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

تحمل هذه الدراسة عنوان "أثر إستخدام بعض أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط"،وهذا لتسليط الضوء على أهمية دافعية الإنجاز في تحقيق الكفاءات المستهدفة في التعليم المتوسط وتأثير أساليب التدريس المختلفة على ذلك،أما إشكالية الدراسة فكانت على النحو التالي:هل يؤثر إستخدام بعض أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط؟أما فيما يخص الفرضية العامة فكانت كما يلي:إستخدام بعض أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط،وكان إختيار العينة عشوائيا مكونة من 50 تلميذا من متوسطتي (روايقية مقداد*مسكيانة*وجبايلي أحمد*أم البواقي*) بنسبة10? ،وإستخدمنا المنهج التجريبي لأنه الأنسب لموضوع دراستنا وكانت النتائج المتوصل إليها كالتالي :"يؤثر الأسلوب الأمري على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط."لا يؤثر أسلوب الإكتشاف الموجه على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط."هناك إختلاف بين الأسلوب الأمري وأسلوب الإكتشاف الموجه على دافعية الإنجاز.ومن بين الإقتراحات التي نراها ضرورية هي إجراء دورات تكوينية لأساتذة التربية البدنية والرياضية مما ليست لهم دراية بهذه الأساليب،وضرورة التنويع في الأساليب التدريسية ضمن مقرر ومنهاج التربية البدنية والرياضية،وحسن استعمال هذه الأساليب التدريسية لتسهيل تلقي التلاميذ للخبرات والمهارات،وبالتالي زيادة دافعيتهم للتعلم.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

08681f5a-db88-48cb-a0da-4e6879291d97

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

329612_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"براح حمزة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"بوطبية عومار","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"قعقاع توفيق","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

أثر استخدام أساليب التدريس الحديثة على دافعية الإنجاز لدى تلاميذ الطور المتوسط

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

231

إشراف وإعداد

الإشراف

بوطبية عومار

الإعداد

براح حمزة, قعقاع توفيق

الاقتباسات الببليوغرافية