Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2017 0857f611-9d97-4f6c-a90c-51d127daa00b

بعض المشكلات النفسية (القلق، الاكتئاب، الخجل) وعلاقته بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا - دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة

ليندة حفاف, حليمة شريفي

كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة · الجزائر

الموضوعات

علم نفس

الملخص

تكمن أهمية الدراسة في:- معرفة مدى انتشار هاته المشكلات في الوسط التربوي.- خطورة الظاهرة المعالجة والشريحة المعنية بالدراسة وهي المرحلة الأخيرة من المرحلة الثانوية باعتبارها فترة المراهقة وهي مرحلة حرجة من مراحل النمو النفسي والاجتماعي يحتاج إلى مساعدة واهتمام.- أهمية اجراء دراسة ميدانية حول هذا الموضوع للاستفادة من نتائج هذه الدراسة وذلك من أجل تحديد أهم الطرق والأساليب لعلاج هاته المشكلات وتخطيها.أهداف الدراسة:-تحديد نوع العلاقة الارتباطية بين هذه المشكلات (القلق، الاكتئاب، الخجل) وعلاقتها بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا.-التعرف على مستويات الطموح للتلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا.-التعرف على مستويات كل من القلق الاكتئاب الخجل لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا.وأسفرت النتائج :-مستوى القلق منخفض لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا .-مستوى الاكتئاب متوسط لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا .-مستوى الخجل منخفض لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا .-مستوى الطموح عالي لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا .-توجد علاقة ارتباطه بين بعض المشكلات النفسية و مستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا .-لا توجد فروق ذات دلالة احصائية لبعض المشكلات النفسية تعزى لمتغير الجنس.-لا يوجد فروق ذات دلالة احصائية لمستوى الطموح تعزى لمتغير الجنس.الاقتراحات :في اطار الدراسة التي قمنا بها و النتائج التي توصلنا إليها بذات نضيف في الأخير بعض الاقتراحات فهذا المجال و التي تتمثل فيما يلي :-الكشف المبكر عن المشكلات النفسية عند التلاميذ من طرف الاولياء و الاساتذة أو الاخصائي المدرس وعلاجها قبل ان تصبح مشكلات حادة .-حسن معاملة التلميذ من طرف الوالدين والاساتذة و تلبية حاجياته العمرية لتجنبه كل العوامل التي يمكن أن تسبب له مختلف المشكلات النفسية باعتباره في مرحلة حرجة ألا وهي مرحلة المراهقة .-حث التلاميذ على أهمية الدراسة و التفوق فيها من أجل تحديد مستقبلهم .-الاهتمام لمسألة ارشاد تلاميذ المرحلة الثانوية من توجيهيهم تربويا و مهنيا لمساعدتهم في رفع مستويات طموحاتهم المهنية والاكاديمية أكثر مما هي عليه الآن .

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
0857f611-9d97-4f6c-a90c-51d127daa00b
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
193538_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" ليندة حفاف","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حليمة شريفي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
بعض المشكلات النفسية (القلق، الاكتئاب، الخجل) وعلاقته بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا - دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
119

إشراف وإعداد

الإشراف
حليمة شريفي
الإعداد
ليندة حفاف

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

ليندة حفاف و حليمة شريفي. (2017). بعض المشكلات النفسية (القلق، الاكتئاب، الخجل) وعلاقته بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا - دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة. الجزائر.

MLA

ليندة حفاف و حليمة شريفي. بعض المشكلات النفسية (القلق، الاكتئاب، الخجل) وعلاقته بمستوى الطموح لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا - دراسة ميدانية بثانويات ولاية المسيلة. 2017. كلية العلوم الانسانية والاجتماعية-جامعة محمد بوضياف - المسيلة، ماستر (LMD).